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問(wèn)答題影響知識(shí)應(yīng)用的因素有哪些？

（1）課題的性質(zhì)
（2）學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解與保持的水平
（3）學(xué)生提取信息的策略
（4）解決問(wèn)題的策略

1.單項(xiàng)選擇題對(duì)遺忘原因的一種古老的解釋理論是（）。

A.消退說(shuō)
B.干擾說(shuō)
C.同化說(shuō)
D.動(dòng)機(jī)說(shuō)

2.單項(xiàng)選擇題高原期常常出現(xiàn)在操作技能練習(xí)過(guò)程中的（）。

A.開(kāi)始階段
B.中間階段
C.結(jié)束階段
D.全過(guò)程

3.單項(xiàng)選擇題反映活動(dòng)的外表特征和外部聯(lián)系的知識(shí)稱為（）。

A.感性知識(shí)
B.理性知識(shí)
C.描述性知識(shí)
D.程序性知識(shí)

4.多項(xiàng)選擇題知識(shí)按其表征形式，可分為（）。

A.程序性知識(shí)
B.感性知識(shí)
C.理性知識(shí)
D.陳述性知識(shí)
E.描述性知識(shí)

5.多項(xiàng)選擇題概念學(xué)習(xí)有兩種形式，概念的教學(xué)也有幾種方法，其中常用的方法有（）。

A.例——規(guī)法
B.規(guī)——例法
C.規(guī)——例——規(guī)法
D.實(shí)物法
E.概括法