A.直接獎勵
B.直接強化
C.替代性強化
D.替代性懲罰
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A.基本普及九年義務教育,基本實現教育現代化
B.基本普及九年義務教育,基本掃除青壯年文盲
C.基本普及九年義務教育,基本實現素質教育
D.基本實現教育現代化,基本形成學習型社會,進人人力資源強國行列
A.早晨5~7點
B.上午8~10點
C.中午11~13點
D.下午14~16點
A.經驗主義課程論
B.學科中心主義
C.社會改造主義課程論
D.存在主義課程
A、幼兒園
B、學前班
C、蒙養(yǎng)院
D、托幼機構
最新試題
下列有關態(tài)度的說法正確的是()。
關于載人航天工程,下列說法錯誤的是()。
在荒山野外看到老虎,人會感到恐懼;而在動物園看見老虎,就不會感到恐懼。所以說人對老虎是否產生恐懼心理,這說明情緒和情感產生的基礎是人的需要。
下列選項中,有關我國精神的說法錯誤的是()。
遷移是學習的一種普遍現象,各種經驗之間的相互影響都可以視為遷移現象。
感覺記憶主要表現為圖像記憶和聲像記憶。上述材料中斯柏林的實驗證實了()的存在。
()被聯合國人居環(huán)境發(fā)展促進會評為“中國最具民族特色旅游目的地和旅游勝地”。
由于個人往往需要同時扮演若干個角色。當這些角色與個人的期待發(fā)生矛盾、難以取得一致時,就會出現角色沖突。教師職業(yè)常見的角色沖突主要有()。
學科課程,是指根據學校培養(yǎng)目標和科學發(fā)展,分門別類地從各門科學中選擇適合學生年齡特征與發(fā)展水平的知識所組成的教學科目,亦稱分科課程。下列對學科課程的理解正確的是()。
根據學習分類理論,應將問題解決與概念和原理的簡單應用與在熟悉情境中的應用相區(qū)別。因為這種應用的結果未習得新的概念和規(guī)則。