A.思物
B.恩物
C.念物
D.寵物
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A.5歲前
B.3歲前
C.4歲前
D.4.5歲前
A.終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和動(dòng)力
B.為升人小學(xué)打基礎(chǔ)
C.幼兒知識(shí)的掌握與獲得
D.基礎(chǔ)教育的發(fā)展
A.情緒的發(fā)展
B.動(dòng)作的發(fā)展
C.自我意識(shí)的發(fā)展
D.認(rèn)知的發(fā)展
A.手的動(dòng)作
B.重復(fù)連鎖動(dòng)作
C.抓握動(dòng)作
D.玩東西
A.第一個(gè)承認(rèn)游戲的教育價(jià)值
B.擬定了百科全書(shū)式的啟蒙教育大綱
C.強(qiáng)調(diào)母親的教育作用
D.認(rèn)為教學(xué)即生活
最新試題
小班幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)圓形、方形、三角形,中班幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、梯形、橢圓形,大班幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)球體、正方體,這一課程安排體現(xiàn)的幼兒身心發(fā)展規(guī)律是()
關(guān)于具有油膩物質(zhì)的餐具處理錯(cuò)誤的是()
教師在()時(shí)適宜組織幼兒舊歌。
鉤蟲(chóng)的成蟲(chóng)寄生于()產(chǎn)卵,蟲(chóng)卵隨糞便排出,若糞便未經(jīng)處理而施入田中,蟲(chóng)卵可進(jìn)入泥土,孵出幼蟲(chóng)。
兵兵不愛(ài)說(shuō)話,常常一個(gè)人坐在教室里發(fā)呆,老師恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>
王老師帶領(lǐng)幼兒用剪刀剪一個(gè)蘋(píng)果,并用紅色的蠟筆涂色,陽(yáng)陽(yáng)卻用黑色的蠟筆給蘋(píng)果涂色,對(duì)此王老師的做法正確的是()
陳老師在上課中,經(jīng)常問(wèn)學(xué)生:“大家想一想,還有其他答案嗎?有沒(méi)有不同的解題方法?”這表明陳老師重視()
陳老師在教學(xué)時(shí)引用了句“桃李滿(mǎn)天下”,有幼兒產(chǎn)了疑間:“為什么沒(méi)有蘋(píng)果啊?”,陳老體處理方式恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
以下不屬于幼兒園室內(nèi)非功能區(qū)域的是()
教師通常會(huì)問(wèn)幼兒“你現(xiàn)在做得怎么樣了?”“怎樣才能做得更好、更快?”這通常屬于()