單項選擇題一個兒童能夠辨別自己的左右手，但是不能辨別他人的左右手，按照皮亞杰的認知發(fā)展理論，這個兒童的認知發(fā)展處于（）。

A.前運算階段
B.形式運算階段
C.感知運動階段
D.具體運算階段


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1.單項選擇題因為學生進步明顯，老師取消了對他的處分，這屬于（）。

A.正強化
B.負強化
C.處罰
D.消退

2.單項選擇題在學校教育中，教師最主要、最基本的職責是（）。

A.培養(yǎng)能力
B.傳授知識
C.依法執(zhí)教
D.教書育人

3.單項選擇題“小學”一般指8至15歲兒童的教育，也稱為“蒙學”，以學習儒家經(jīng)典為主，著重兒童（）。

A.生活與禮儀訓練
B.識字訓練
C.認知和行為處世訓練
D.識字與禮儀訓練

4.單項選擇題心理健康表現(xiàn)為個人具有生命的活力，積極的內(nèi)心體驗和良好的（）。

A.社會適應
B.社會化人格
C.精神面貌
D.精神狀態(tài)

最新試題

樂樂開心的跟同桌說：媽媽終于不再讓我打掃樓梯了，下次我一定要誠實一點，不能在偷改成績單了。媽媽“不再讓樂樂打掃樓梯”的做法屬于（）。

題型：單項選擇題

在中世紀的西歐，大學開設的基礎課程主要是“文科七藝”，“七藝”又分為“三科”和“四藝”，“三科”是分別是語法、修辭和邏輯；“四藝”則是算術、幾何、天文、音樂。按照課程的組織方式劃分，“七藝”應屬于（）。

題型：單項選擇題

張老師發(fā)現(xiàn)學生們在上課時一般前30分鐘的注意力是比較集中的，這屬于（）。

題型：單項選擇題

老師用質(zhì)樸又堅定的語言向?qū)W生描述了紅軍長征，戰(zhàn)士們用自己的鮮血換來祖國的安定，同學們被深深的震撼，愛國的種子深深埋在他們幼小的心靈里。這種班會活動類型屬于（）。

題型：單項選擇題

下課之后，邱老師會將課程實施地真實情況與課程計劃進行對比，符合程度高，邱老師便會認為本課程實施地較為成功。邱老師在課程實施方面偏向（）。

題型：單項選擇題

小七這次期末考試的數(shù)學成績很不理想，感覺太丟人，都不好意思回家。這種情感屬于（）。

題型：單項選擇題

小明填寫古詩詞的時候，明明背的很熟的古詩詞卻怎么也想不起來，他很迷惑，為什么會遺忘呢？小明遺忘的原因可能是（）。

題型：單項選擇題

對牛老師來說其實并沒有嚴格界定的勞動場所，無論是課堂上，還是教室外，甚至校園外都可能成為他教育教學的地點。這體現(xiàn)了教師勞動的（）。

題型：單項選擇題

下列關于壬戌學制表述有誤的是（）。

題型：單項選擇題

楊老師認為班級管理不是教師一言堂，學生才是班級的主體，應努力創(chuàng)造民主氣氛，及時采納學生的正確意見，讓學生成為班級的主人。楊老師管理班級的原則是（）。

題型：單項選擇題