判斷題事業(yè)部制的優(yōu)點(diǎn)之一是高層權(quán)力比較分散。
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目標(biāo)和目的就是為實(shí)現(xiàn)組織的戰(zhàn)略遠(yuǎn)景而設(shè)定的一套中短其期的定性指標(biāo)。
題型：判斷題
領(lǐng)導(dǎo)效率的高低取決于領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)體素質(zhì)的高低。
題型：判斷題
需要層次理論認(rèn)為，如果管理者真正了解了員工的需要，依其需要來(lái)進(jìn)行激勵(lì)，則會(huì)產(chǎn)生很大的激勵(lì)作用。
題型：判斷題
一般來(lái)說(shuō)，高層管理人員主要從事例外性的、非程序性和重大的程序性控制活動(dòng)，而中層和管理人員集中從事例的、程序性的控制活動(dòng)。
題型：判斷題
戰(zhàn)略決策，主要是由組織的中高層領(lǐng)導(dǎo)決定的。
題型：判斷題
前饋控制實(shí)際上是一種“亡羊補(bǔ)牢”式的控制。
題型：判斷題
管理的一般職能來(lái)源于管理的二重性性質(zhì)，內(nèi)容是合理組織生產(chǎn)力和維護(hù)生產(chǎn)關(guān)系。
題型：判斷題
在一個(gè)組織中，領(lǐng)導(dǎo)的工作績(jī)效是由被領(lǐng)導(dǎo)者的群體活動(dòng)的成效表現(xiàn)出來(lái)的。
題型：判斷題
定量目標(biāo)比定性目標(biāo)更易衡量。
題型：判斷題
管理人員的工作主要是從事資源協(xié)調(diào)和管理，沒(méi)有必要掌握具體的業(yè)務(wù)知識(shí)。
題型：判斷題