A.價值關(guān)聯(lián)
B.情感無涉
C.換位思考
D.價值中立
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A.開座談會
B.非結(jié)構(gòu)式訪談
C.結(jié)構(gòu)式訪談
D.集中訪談
A.自變量
B.因變量
C.結(jié)果變量
D.他變量
A.病人與醫(yī)生的隔閡為何如此之深
B.如何教育孩子？——對500對父母的調(diào)查
C.城市高齡老人的生活狀況
D.鄉(xiāng)村教師的文化素養(yǎng)調(diào)查
A.抽樣單位
B.樣本
C.抽樣框
D.樣本容量
A.定量
B.定性
C.模擬
D.實驗
最新試題
下列特征中，屬于調(diào)查研究結(jié)果特征的是（）。
問卷調(diào)查的并行數(shù)據(jù)（Paradata）是對調(diào)查過程中相關(guān)信息的記錄，主要是指計算機輔助調(diào)查模式（CAPI）下采集到的一類新型數(shù)據(jù)：鍵盤操作痕跡文件、采訪時長以及詳細(xì)的聯(lián)系記錄等。近幾年來，使用并行數(shù)據(jù)進(jìn)行的相關(guān)研究愈來愈受到學(xué)者們的關(guān)注。以下有關(guān)CAPI并行數(shù)據(jù)的說法中不正確的是（）。
研究報告與學(xué)術(shù)論文有著一定的區(qū)別，以下說法中，屬于研究報告與學(xué)術(shù)論文的區(qū)別的有（）。
一般來說，文獻(xiàn)回顧是學(xué)術(shù)論文的重要組成部分，以下關(guān)于文獻(xiàn)回顧的說法正確的有（）。
關(guān)于抽樣誤差，下述說法正確的個數(shù)為：（）①一般來說，標(biāo)準(zhǔn)誤越小，抽樣誤差則越?。虎谟蔁o回答帶來的誤差屬于抽樣誤差；③抽樣誤差會帶來樣本統(tǒng)計量與總體參數(shù)之間的差異。
試調(diào)查是問卷進(jìn)入正式調(diào)查前所必須環(huán)節(jié)，下列選項中不屬于試調(diào)查測試的目標(biāo)的是（）。
“受教育程度”變量屬于哪種測量層次？（）
結(jié)構(gòu)式訪談，指在訪談之前對研究主題已經(jīng)做過（）工作，對于研究主題相關(guān)的維度和屬性非常清楚，且進(jìn)一步操作化成了測量工具即（），或表現(xiàn)為問卷，或表現(xiàn)為（）。
簡要回答問卷語句設(shè)計應(yīng)注意的問題。
當(dāng)自變量有多個層次，即自變量之間在事實層面表現(xiàn)為嵌套關(guān)系而非平行關(guān)系時，宜采用（）。