填空題形象、直觀的教學(xué)手段包括（）、（）、電教媒體、實驗操作等。
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最新試題
有觀點認為，《語文課程標準》淡化了語文知識的教學(xué)，這就意味著語文知識教學(xué)不重要，語文知識教學(xué)是可有可無的。你怎么認為？
題型：問答題
《課標》提倡習(xí)作教學(xué)要鼓勵學(xué)生自由表達，是否意味著教師要少指導(dǎo)？請談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
題型：問答題
什么是課程資源？
題型：問答題
有人認為“學(xué)生只要學(xué)好語文書上的內(nèi)容就能把語文學(xué)好，教師不必花時間與精力進行語文課程資源的開發(fā)和利用。”你認同這一觀點嗎？為什么？
題型：問答題
學(xué)生作文修改的評價要（）。①注意考察學(xué)生修改作文內(nèi)容②注意考察學(xué)生修改作文態(tài)度③注意考察學(xué)生修改作文過程④注意考察學(xué)生修改作文方法
題型：單項選擇題
杜甫的“生平第一快詩”是什么？請寫在下面。
題型：問答題
語文素養(yǎng)從低年級到高年級、從簡單到復(fù)雜主要分為6個層次：一是必要的（），二是豐富的語言積累，三是熟練的（），四是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，五是深厚的（），六是高雅的言語舉止。
題型：填空題
試述語文課程具有很強的實踐性。
題型：問答題
被譽為“人民藝術(shù)家”、“語言大師”的人是（）。
題型：填空題
你認為，當前課堂上的合作學(xué)習(xí)存在哪些問題？
題型：問答題