單項(xiàng)選擇題掌握言語表情技巧是下列哪一方面發(fā)展的表現(xiàn)？（）

A.口語表達(dá)能力
B.書面語閱讀能力
C.詞匯數(shù)量和詞義
D.語音及語法意識(shí)


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1.單項(xiàng)選擇題兒童學(xué)習(xí)語言過程中最早出現(xiàn)的句型是（）。

A.電報(bào)句
B.單詞句
C.聯(lián)合復(fù)合句
D.偏正復(fù)合句

2.單項(xiàng)選擇題兒童開始使用單詞句的時(shí)間一般是在（）。

A.0.5歲～1歲
B.1歲～1.5歲
C.1.5歲～2歲
D.2歲～3歲

3.單項(xiàng)選擇題兒童空間維度形容詞出現(xiàn)的順序是（）。

A.①大?、诟甙㈤L(zhǎng)短③粗細(xì)④高低
B.①大?、诟甙㈤L(zhǎng)短③高低④粗細(xì)
C.①大?、诟叩廷鄞旨?xì)④高矮、長(zhǎng)短
D.①大小②粗細(xì)③高矮、長(zhǎng)短④高低

4.單項(xiàng)選擇題在幼兒使用的詞匯中，詞頻率出現(xiàn)最高的是（）。

A.名詞
B.形容詞
C.代詞
D.數(shù)詞

5.單項(xiàng)選擇題我國(guó)的一項(xiàng)研究表明：兒童詞匯量增長(zhǎng)的活躍期是（）。

A.3—4歲
B.4—5歲
C.5—6歲
D.6—7歲

最新試題

4個(gè)月左右，兒童的行為出現(xiàn)了最初的有意性和目的性，這時(shí)的新動(dòng)作有哪些特點(diǎn)？

題型：?jiǎn)柎痤}

記憶的潛伏期指的就是（）的時(shí)間長(zhǎng)短。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

幼兒知道從冰箱里拿出的飲料是涼的，不必用手去摸，也不需有自己從冰箱中拿汽水的經(jīng)驗(yàn)，這種認(rèn)識(shí)的得來是通過（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

影響兒童社會(huì)行為的因素主要有哪些？

題型：?jiǎn)柎痤}

一個(gè)3歲左右的孩子在玩一輛小車時(shí)可能完全不進(jìn)行想像，這時(shí)，家長(zhǎng)如對(duì)孩子說：“前面是紅綠燈了，啊，紅燈亮了!”孩子就馬上想像力活躍起來，甚至?xí)氲接芯焓迨澹腥?、鳴笛等，這是因?yàn)椋ǎ?/p>

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

兒童在不會(huì)說話的時(shí)候，也是要和人交往的，這時(shí)交往的工具是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在給兒童上算術(shù)課時(shí)，教師經(jīng)常讓兒童準(zhǔn)備“小木棍”，算術(shù)過程中用實(shí)物來計(jì)算，這樣做有利于兒童的（）發(fā)展。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在個(gè)性傾向性中，影響孩子智力活動(dòng)效果的最重要因素是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

學(xué)前兒童已經(jīng)有了自己看圖畫書的能力，那么教師式家長(zhǎng)在學(xué)前兒童的閱讀準(zhǔn)備中，最重要的是讓兒童（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

老師要求兒童擦桌子，兒童會(huì)爭(zhēng)搶著干，有時(shí)又拿著抹布在一個(gè)地方來回抹，他的這種行動(dòng)說明（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題