A.公共圖書館
B.高校圖書館
C.企業(yè)圖書館
D.個人圖書館
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A.互聯(lián)網(wǎng)
B.物聯(lián)網(wǎng)
C.大數(shù)據(jù)
D.通信技術(shù)
A.黨和政府
B.政府和事業(yè)單位
C.事業(yè)單位
D.企業(yè)
A.資源共享互助合作
B.館員培訓繼續(xù)教育
C.分享利益承擔風險
D.借閱特許互借服務(wù)
A.保證國家與各級部門對圖書館事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和圖書館事業(yè)發(fā)展的正確方向
B.保證社會全體成員享用圖書館的權(quán)利和圖書館的監(jiān)督
C.保證圖書館的社會地位和發(fā)展圖書館事業(yè)所必須的經(jīng)費、人力、建筑設(shè)備及其合法權(quán)益
D.保證圖書館收藏民族文化遺產(chǎn)的完整性
A.關(guān)于圖書館性質(zhì)、地位和社會職能的規(guī)定
B.關(guān)于圖書館經(jīng)費及其來源的規(guī)定
C.關(guān)于圖書館各項服務(wù)標準的規(guī)定
D.關(guān)于文獻資源建設(shè)與布局的規(guī)定
最新試題
做好線上線下公共文化服務(wù)應(yīng)做到哪些要求？（）
視障閱覽室和盲文圖書館應(yīng)按照GB/T28220的要求對本機構(gòu)工作人員開展教育培訓，內(nèi)容應(yīng)包括（）等。
學齡前兒童閱讀活動的組織要注意（）。
文獻的增長規(guī)律反映了學術(shù)文獻隨著時間的延續(xù)而增長的動態(tài)特征，在一定程度上反映該領(lǐng)域的研究水平和發(fā)展速度，揭示學科（）直至走向成熟的基本規(guī)律，以及該領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究的進展情況。
圖書館閱讀推廣是我國圖書館界對（）的統(tǒng)稱，圖書館推廣閱讀、掃盲、終身學習或非正式學習的各種服務(wù)，特別是新型的、活動化的服務(wù)，均可納入閱讀推廣的范疇。
公共圖書館少年兒童服務(wù)應(yīng)與幼兒園、學校、社區(qū)等其他社會機構(gòu)和團體構(gòu)建良好的少年兒童服務(wù)合作網(wǎng)絡(luò)，通過（）等形式實現(xiàn)合作共享。
視障閱覽室或盲文圖書館應(yīng)配備與視障人士服務(wù)相配套的閱覽設(shè)備，如安裝有讀屏軟件的（）和助視設(shè)備等。
《提升全民數(shù)字素養(yǎng)與技能行動綱要》主要包含了（）四大方面的內(nèi)容。
公共圖書館為保障和滿足少年兒童基本公共文化需求的服務(wù)，包括（）以及其他公益性服務(wù)。
圖書館視障人士服務(wù)應(yīng)能使圖書館憑借自身資源和專業(yè)能力均等化滿足視障人士對（）的需求，保障視障人士服務(wù)的基本文化權(quán)益。