A.知識(shí)
B.娛樂(lè)
C.信息
D.相關(guān)文化活動(dòng)
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A.優(yōu)化科技創(chuàng)新生態(tài)
B.加快信息化建設(shè)
C.提升行業(yè)裝備水平
D.推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)
A.分編業(yè)務(wù)
B.一攬子采購(gòu)
C.數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)
D.館內(nèi)設(shè)備的利用
A.殘疾人聯(lián)合會(huì)
B.紅十字會(huì)
C.盲人協(xié)會(huì)
D.盲人教育機(jī)構(gòu)
A.計(jì)算機(jī)
B.電子設(shè)備
C.盲文設(shè)備
D.聽(tīng)書(shū)設(shè)備
A.老年電腦講座培訓(xùn)
B.健康養(yǎng)生講座
C.書(shū)畫培訓(xùn)
D.老年攝影展
最新試題
圖書(shū)館視障人士服務(wù)應(yīng)能使圖書(shū)館憑借自身資源和專業(yè)能力均等化滿足視障人士對(duì)（）的需求，保障視障人士服務(wù)的基本文化權(quán)益。
數(shù)字化文獻(xiàn)具有哪些缺陷？（）
專題圖書(shū)館開(kāi)展專題服務(wù)的方式包括（）、專題文獻(xiàn)的二次開(kāi)發(fā)。
《提升全民數(shù)字素養(yǎng)與技能行動(dòng)綱要》主要包含了（）四大方面的內(nèi)容。
公共圖書(shū)館在開(kāi)展服務(wù)過(guò)程中所擁有的物力、財(cái)力、人力等各種物質(zhì)要素，主要包含了（）。
閱讀推廣活動(dòng)需要不斷推陳出新，活動(dòng)資源往往需要借助校園內(nèi)外的各類相關(guān)資源，這些資源主要包括（）。
公共圖書(shū)館為保障和滿足少年兒童基本公共文化需求的服務(wù)，包括（）以及其他公益性服務(wù)。
實(shí)施（）培育計(jì)劃，鼓勵(lì)專業(yè)文藝工作者、書(shū)評(píng)人等積極組織閱讀推廣和藝術(shù)普及推廣等活動(dòng)，并通過(guò)新媒體形式傳播藝術(shù)和閱讀知識(shí)。
移動(dòng)圖書(shū)館智能手機(jī)APP服務(wù)模式可以提供以下（）檢索功能。
視障閱覽室或盲文圖書(shū)館應(yīng)配備與視障人士服務(wù)相配套的閱覽設(shè)備，如安裝有讀屏軟件的（）和助視設(shè)備等。