A.維持生存
B.保持生產(chǎn)經(jīng)營正常
C.實現(xiàn)收益穩(wěn)定
D.履行社會職責
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A.最佳
B.最復雜
C.最適當
D.最簡單
A.經(jīng)濟效益
B.政治原則
C.安全狀況
D.社會責任
A.維持生存，避免企業(yè)經(jīng)營中斷
B.安定局面，穩(wěn)定企業(yè)收入
C.持續(xù)發(fā)展，提高企業(yè)利潤
D.建立良好的企業(yè)信譽和形象
A.安全管理
B.人事管理
C.財務管理
D.行政管理
A.分析的完整性
B.建模的準確性
C.技術(shù)的危險性
D.參數(shù)估計的充分性
最新試題
安全評價業(yè)務指導的基本能力有不同方面，其中之一是能有效傾聽被指導對象存在的業(yè)務問題。（）
以下選項中，關(guān)于安全評價業(yè)務指導中，安全評價過程控制的意義，說法不正確的是（）。
安全評價業(yè)務指導中，安全評價過程控制的意義之一是有利于安全評價機構(gòu)運用科學的管理思想和方法，不利于對安全評價實施系統(tǒng)化管理，規(guī)避從事安全評價活動風險。（）
安全評價業(yè)務指導中控制管理手冊的編寫原則有指令性原則；目的性原則；符合性原則；系統(tǒng)性原則；協(xié)調(diào)性原則；可行性原則；專業(yè)性原則；公正性原則。（）
在二級安全評價師培訓課程實施的流程中，課程培訓是整個課程設計過程中的一個實質(zhì)性的階段，主要包括以下過程前期的準備工作；設定課程目標；收集信息和資料；課程模塊設計；課程預演；信息反饋與課程修定。（）
制定安全評價報告質(zhì)量評判標準和實施方案時，評價方法的選擇應符合五個原則分別是經(jīng)濟性原則；適應性原則；系統(tǒng)性原則；針對性原則；合理性原則。（）
安全評價業(yè)務指導的基本能力有不同方面，其中之一是以指導者為中心的意識和技能。（）
編制安全評價作業(yè)指導書應做到的幾點內(nèi)容之一是與質(zhì)量管理體系的業(yè)績改進指南完全接口。（）
當安全技術(shù)措施與經(jīng)濟效益發(fā)生矛盾時，應優(yōu)先考慮安全技術(shù)措施上的要求，并應按一定安全技術(shù)措施等級順序選擇安全技術(shù)措施，其中，首先應選擇間接安全技術(shù)措施。（）
安全評價業(yè)務指導，專業(yè)能力指導步驟之一是實施舊的行為和技能，提高安全評價的績效。（）