A.理論法學(xué)
B.歷史法學(xué)
C.部門(mén)法學(xué)
D.應(yīng)用法學(xué)
E.比較法學(xué)
您可能感興趣的試卷
- 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)2015年秋季學(xué)期“開(kāi)放專(zhuān)科”人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)(A)期末真題
- 中央廣播電視大學(xué)2009-2010學(xué)年度第二學(xué)期“開(kāi)放專(zhuān)科”人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)(A)期末真題
- 中央廣播電視大學(xué)2009-2010學(xué)年度第一學(xué)期“開(kāi)放專(zhuān)科”人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)(A)期末真題
- 中央廣播電視大學(xué)2010-2011學(xué)年度第二學(xué)期“開(kāi)放專(zhuān)科”人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)(A)期末真題
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你可能感興趣的試題
A.經(jīng)濟(jì)建設(shè)必須從社會(huì)主義初級(jí)階段的國(guó)情出發(fā)
B.社會(huì)主義的根本任務(wù)是發(fā)展生產(chǎn)力，發(fā)展是硬道理
C.社會(huì)主義也可以搞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)
D.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，經(jīng)濟(jì)建設(shè)必須依靠科技和教育
E.堅(jiān)持物質(zhì)文明和精神文明兩手抓，兩手都要硬
A.東西方文化在碰撞中互補(bǔ)的趨勢(shì)
B.科學(xué)主義與人文主義交融的趨勢(shì)
C.分析綜合走向系統(tǒng)化的趨勢(shì)
D.注重應(yīng)用研究的趨勢(shì)
E.研究手段高技術(shù)化的趨勢(shì)
A.格式塔心理學(xué)
B.認(rèn)知心理學(xué)
C.人本主義心理學(xué)
D.情緒心理學(xué)
E.精神分析學(xué)
A.意識(shí)形態(tài)背景的分化
B.基本思想方法的分化
C.各民族語(yǔ)言的分化
D.學(xué)科——流派的分化
E.研究人員的分化
A.以法國(guó)社會(huì)學(xué)家迪爾凱姆為代表的“實(shí)證主義社會(huì)學(xué)”思潮
B.以德國(guó)社會(huì)學(xué)家韋伯為代表的“理解社會(huì)學(xué)”思潮
C.以美國(guó)社會(huì)學(xué)家帕森斯為代表的“結(jié)構(gòu)功能主義社會(huì)學(xué)”思潮
D.以法蘭克福學(xué)派為代表的“社會(huì)批判理論社會(huì)學(xué)”思潮
E.馬克思主義社會(huì)學(xué)
最新試題
當(dāng)代全球問(wèn)題的日益尖銳，加快了人文社會(huì)科學(xué)怎樣的步伐？（）
如果說(shuō)生產(chǎn)活動(dòng)是人類(lèi)的價(jià)值創(chuàng)造活動(dòng)，哪些經(jīng)濟(jì)活動(dòng)是使之得以實(shí)現(xiàn)的過(guò)程？（）
文化形態(tài)學(xué)說(shuō)是哪位歷史學(xué)家構(gòu)建的？（）
哪位歷史學(xué)家提出歷史應(yīng)當(dāng)與其他學(xué)科結(jié)盟？（）
20世紀(jì)初，向馮特學(xué)派提出挑戰(zhàn)的心理學(xué)包括（）。
中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)的復(fù)蘇始于（）。
人文社會(huì)科學(xué)從來(lái)不是一種消極的教條，在維護(hù)或者摧毀一種社會(huì)制度方面，這種知識(shí)總是起著積極作用。
社會(huì)有多少領(lǐng)域，就有多少社會(huì)學(xué)分科，這個(gè)預(yù)測(cè)來(lái)自于（）。
現(xiàn)代意義上的人文社會(huì)科學(xué)的主要學(xué)科，基本上都是在什么時(shí)候形成的？（）
不論是對(duì)對(duì)象的批判，還是對(duì)主體精神狀態(tài)的批判，都是對(duì)什么的批判？（）