A.代表他所服務(wù)的組織
B.具有相當(dāng)?shù)臋?quán)威
C.制定組織戰(zhàn)略并付諸行動(dòng)
D.管理日常工作
E.監(jiān)督各項(xiàng)工作實(shí)施
F.給下屬解釋所要進(jìn)行工作的目的和意義
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A.計(jì)劃
B.組織
C.決策
D.指揮
E.協(xié)調(diào)
F.控制
A.機(jī)械工人
B.車間管理員
C.技師
D.工長
E.總工程師
F.總經(jīng)理
A.《政策分析》
B.《漸進(jìn)調(diào)適》
C.《決策過程》
D.《政治與市場(chǎng)》
A.《工場(chǎng)管理》
B.《效率的福音》
C.《科學(xué)管理》
D.《科學(xué)管理原理》
最新試題
X理論強(qiáng)調(diào)個(gè)體內(nèi)心需求協(xié)調(diào)，實(shí)行自我控制等思想較之傳統(tǒng)的Y理論更能代表行政發(fā)展的方向。
所有國家的公務(wù)員晉升都遵循著考試晉升的單一模式。
執(zhí)行分析主要考慮的是政策實(shí)施過程中可能發(fā)生的政治、組織、環(huán)境和人的因素，其中，政治的因素最重要。
自從西蒙提出決策研究途徑以來，西方行政學(xué)已日漸正視決策的重要性，甚至有人主張用“公共政策”來取代“公共行政”，這種以政策為主導(dǎo)的行政學(xué)研究潮流已經(jīng)成為西方行政學(xué)的主流。
在行政研究的德國階段中，斯坦因頗負(fù)盛名并具有一定的代表性。
作為凝結(jié)著人類共同智慧的結(jié)晶，公共選擇理論的“政府失敗論”應(yīng)該引起我國政府管理實(shí)踐者去思考。
在運(yùn)用目標(biāo)管理理論時(shí)，要嚴(yán)肅認(rèn)真地做好準(zhǔn)備工作，把實(shí)施目標(biāo)管理當(dāng)做一項(xiàng)大事來抓。
政策分析的五個(gè)階段的順序可以交叉、重復(fù)、循環(huán)。
現(xiàn)代民主國家政府決策的社會(huì)過程，可以在非制度化的渠道內(nèi)實(shí)現(xiàn)。
決策的過程只是決策者基于過去的經(jīng)驗(yàn)對(duì)現(xiàn)行政策稍加修改而已，這是漸進(jìn)決策理論的觀點(diǎn)。