A.組織
B.倫理
C.民主
D.政治互動(dòng)
您可能感興趣的試卷
- 中央廣播電視大學(xué)2009--2010學(xué)年度第二學(xué)期“開(kāi)放本科”期末考試(半開(kāi)卷)《西方行政學(xué)說(shuō)》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2010--2011學(xué)年度第一學(xué)期“開(kāi)放本科”期末考試(半開(kāi)卷)《西方行政學(xué)說(shuō)》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2008--2009學(xué)年度第二學(xué)期“開(kāi)放本科”期末考試(半開(kāi)卷)《西方行政學(xué)說(shuō)》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2009--2010學(xué)年度第一學(xué)期“開(kāi)放本科”期末考試(半開(kāi)卷)《西方行政學(xué)說(shuō)》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2010--2011學(xué)年度第二學(xué)期“開(kāi)放本科”期末考試(半開(kāi)卷)《西方行政學(xué)說(shuō)》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2011--2012學(xué)年度第一學(xué)期“開(kāi)放本科”期末考試(半開(kāi)卷)《西方行政學(xué)說(shuō)》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2011--2012學(xué)年度第二學(xué)期“開(kāi)放本科”期末考試(半開(kāi)卷)《西方行政學(xué)說(shuō)》試題
你可能感興趣的試題
A.參與
B.分權(quán)
C.代議官僚制
D.集權(quán)
A.行政管理具有共性
B.行政學(xué)的系統(tǒng)性
C.行政學(xué)的實(shí)踐基礎(chǔ)
D.行政的科學(xué)化
A.《預(yù)算過(guò)程的政治》
B.《行政學(xué)導(dǎo)論》
C.《怎樣限制政府開(kāi)支》
D.《行政行為》
A.《國(guó)會(huì)制政體》
B.《美國(guó)的憲法政府》
C.《國(guó)家》
D.《政府論》
A.情報(bào)活動(dòng)
B.審查活動(dòng)
C.抉擇活動(dòng)
D.設(shè)計(jì)活動(dòng)
最新試題
在差別計(jì)件工資制之下,泰勒主張根據(jù)()來(lái)支付工資。
以下各項(xiàng)中,關(guān)于法默爾基于后現(xiàn)代的特質(zhì)對(duì)公共行政理論進(jìn)行后現(xiàn)代探索的四個(gè)值得關(guān)注的方面之一去領(lǐng)地化的表述正確的是()。
在運(yùn)用目標(biāo)管理理論時(shí),目標(biāo)要制定得比較明確,盡量用數(shù)量指標(biāo)表示,并且要規(guī)定完成任務(wù)、達(dá)到目標(biāo)的時(shí)間。
自美國(guó)行政學(xué)家古德諾率先提出建立行政學(xué)的主張之后,西方行政學(xué)迄今已經(jīng)發(fā)展成為一門(mén)既具有豐富的理論內(nèi)涵,又不乏重要實(shí)踐價(jià)值的綜合性學(xué)科。
X理論強(qiáng)調(diào)個(gè)體內(nèi)心需求協(xié)調(diào),實(shí)行自我控制等思想較之傳統(tǒng)的Y理論更能代表行政發(fā)展的方向。
在新公共行政學(xué)看來(lái),在行政組織中進(jìn)行整合的目的在于建構(gòu)一個(gè)有凝聚力、能夠有效實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的組織整體,并使其運(yùn)行機(jī)制更有利于各種行政任務(wù)的完成。
在自由主義經(jīng)濟(jì)時(shí)代,政府機(jī)構(gòu)發(fā)生了很明顯的改變。
法默爾是英國(guó)當(dāng)代著名的行政學(xué)家。
在運(yùn)用目標(biāo)管理理論時(shí),對(duì)目標(biāo)完成情況的檢查方式很重要,對(duì)能力較低和缺乏自信心的組織成員來(lái)說(shuō)尤其重要。
政策分析人員著手進(jìn)行政策分析時(shí),他面對(duì)整個(gè)社會(huì)。