單項(xiàng)選擇題奎德將準(zhǔn)備實(shí)施備選方案這一過程使用的方法叫（）。

A.說明解釋
B.多方比較
C.執(zhí)行分析
D.測(cè)試檢驗(yàn)


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1.單項(xiàng)選擇題科學(xué)管理的中心問題是（）。

A.提高勞動(dòng)生產(chǎn)率
B.實(shí)行差別計(jì)件工資制
C.為工作挑選“第一流的工人”
D.進(jìn)行工時(shí)和動(dòng)作研究

3.單項(xiàng)選擇題懷特認(rèn)為，行政機(jī)關(guān)享有（）是立法機(jī)關(guān)所尋求的真正目標(biāo)。

A.直接立法權(quán)
B.無限立法權(quán)
C.間接立法權(quán)
D.委托立法權(quán)

4.單項(xiàng)選擇題懷特認(rèn)為，良好官紀(jì)的主要標(biāo)志不包括（）。

A.行政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)其下屬有錯(cuò)則發(fā)怒，有了成就卻視而不見
B.良好的人際關(guān)系
C.領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下屬
D.領(lǐng)導(dǎo)重視讓下級(jí)民主參與有關(guān)的決策

5.單項(xiàng)選擇題古利克與厄威克合編的著作是（）。

A.《管理備要》
B.《工業(yè)管理與一般管理》
C.《管理科學(xué)論文集》
D.《管理的實(shí)踐》

最新試題

政策分析的五個(gè)階段的順序可以交叉、重復(fù)、循環(huán)。

題型：判斷題

作為凝結(jié)著人類共同智慧的結(jié)晶，公共選擇理論的“政府失敗論”應(yīng)該引起我國(guó)政府管理實(shí)踐者去思考。

題型：判斷題

以下各項(xiàng)中，關(guān)于法默爾基于后現(xiàn)代的特質(zhì)對(duì)公共行政理論進(jìn)行后現(xiàn)代探索的四個(gè)值得關(guān)注的方面之一去領(lǐng)地化的表述正確的是（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

執(zhí)行分析主要考慮的是政策實(shí)施過程中可能發(fā)生的政治、組織、環(huán)境和人的因素，其中，政治的因素最重要。

題型：判斷題

決策的過程只是決策者基于過去的經(jīng)驗(yàn)對(duì)現(xiàn)行政策稍加修改而已，這是漸進(jìn)決策理論的觀點(diǎn)。

題型：判斷題

法默爾認(rèn)為，“去領(lǐng)地化”這個(gè)詞的意思是指消除由思維方式尤其是所謂“科學(xué)”思維方式而施加給認(rèn)識(shí)的編碼或者格柵。

題型：判斷題

19世紀(jì)中葉以后，恩賜制的弊端日益顯露，同時(shí)工業(yè)革命也要求建立適應(yīng)于工業(yè)社會(huì)的政府人事制度。

題型：判斷題

自20世紀(jì)90年代以來，奎德系統(tǒng)闡述了政策分析理論。

題型：判斷題

現(xiàn)代民主國(guó)家政府決策的社會(huì)過程，可以在非制度化的渠道內(nèi)實(shí)現(xiàn)。

題型：判斷題

政策科學(xué)自20世紀(jì)50年代初期興起，在英國(guó)得到長(zhǎng)足發(fā)展。

題型：判斷題