單項選擇題埃里克森認(rèn)為,小學(xué)階段心理社會性發(fā)展的主要矛盾是()

A.信任對不信任
B.勤奮感對自卑感
C.親密感對孤獨感
D.同一性對角色混亂


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2.單項選擇題隨著年齡增長自然而然出現(xiàn)的個體身心的成長變化,稱作()

A.學(xué)習(xí)
B.發(fā)展
C.遺傳
D.成熟

3.單項選擇題幼兒的主要思維形式是()

A.感覺運動思維
B.具體形象思維
C.抽象邏輯思維
D.辯證邏輯思維

4.單項選擇題抽象邏輯思維由經(jīng)驗型向理論型開始過渡的年級是()

A.初一
B.初二
C.初三
D.高一

5.單項選擇題奧蘇伯爾將符號學(xué)習(xí)、概念學(xué)習(xí)、命題學(xué)習(xí)統(tǒng)稱為()

A.意義學(xué)習(xí)
B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
C.接受學(xué)習(xí)
D.機械學(xué)習(xí)

最新試題

美國心理學(xué)家派瑞通過對青少年思維過程的研究,提出青少年思維發(fā)展要經(jīng)過四個階段才能逐漸成熟。特點為“這對于我來說是正確的”其思維發(fā)展屬于()

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奧蘇伯爾提出了知識學(xué)習(xí)的同化論。同化論的核心是()

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關(guān)于小學(xué)生神經(jīng)系統(tǒng)的機能,以下描述中不正確的是()

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輕視自己、不相信自己對自己持否定態(tài)度的自我體驗,稱為()

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動機能喚起某一行為,這反映的是動機對行為的()

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初中生的學(xué)習(xí)興趣表現(xiàn)出了新特點,其中有的初中生出現(xiàn)了偏科現(xiàn)象,對自己感興趣的科目學(xué)習(xí)成績很好,對自己不感興趣的科目成績平平,這主要體現(xiàn)的是初中生的興趣()

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發(fā)散思維是一種不依常規(guī)、尋求變異、從多方面探索答案的思維形式,它具有多種特性,其中發(fā)散思維的關(guān)鍵是()

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與初中生相比,高中生的學(xué)習(xí)活動已有了很大變化,以下關(guān)于高中生學(xué)習(xí)活動發(fā)展特點的描述中,錯誤的是()

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在皮亞杰關(guān)于個體品德發(fā)展階段的理論中,正確的發(fā)展順序是()

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