單項(xiàng)選擇題主張把“S-R”改為“S-O-R”的心理學(xué)家是（）

A.華生
B.布魯納
C.斯金納
D.托爾曼


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1.單項(xiàng)選擇題身體發(fā)育的第二次“生長(zhǎng)高峰”是在（）

A.8、9歲—11、12歲
B.11、12歲—14、15歲
C.14、15歲—17、18歲
D.17、18歲—19、20歲

2.單項(xiàng)選擇題兒童的自我評(píng)價(jià)由“他律性”向“自律性”發(fā)展的階段是（）

A.幼兒階段
B.小學(xué)階段
C.初中階段
D.高中階段

4.單項(xiàng)選擇題在某個(gè)發(fā)展階段，兒童的心理從見(jiàn)不到物體就認(rèn)為其不存在發(fā)展到物體從眼前消失了仍然認(rèn)為它可能存在。該階段為（）

A.感知運(yùn)動(dòng)階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段

最新試題

關(guān)于小學(xué)生神經(jīng)系統(tǒng)的機(jī)能，以下描述中不正確的是（）

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韋納的歸因理論將活動(dòng)成敗的原因歸為穩(wěn)定性、內(nèi)外因和可控性三個(gè)維度，下列屬于穩(wěn)定因素的是（）

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