多項選擇題行動研究的倡導(dǎo)者有()。
A.勒溫
B.斯騰豪斯
C.埃利奧特
D.凱米斯
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1.多項選擇題“外塑論”學(xué)生觀的代表有()。
A.洛克
B.赫爾巴特
C.斯賓塞
D.盧梭
2.多項選擇題美國得克薩斯大學(xué)學(xué)者弗朗西斯•富勒將教師的專業(yè)成長劃分為以下()。
A.教學(xué)前關(guān)注階段
B.早期生存關(guān)注階段
C.教學(xué)關(guān)注階段
D.關(guān)注學(xué)生階段
3.多項選擇題美國霍姆斯小組發(fā)表的有關(guān)教師專業(yè)發(fā)展的報告有()。
A.《明天的教師》
B.《明日之學(xué)?!?br />
C.《明日之教育學(xué)院》
D.《教師專業(yè)標準大綱》
4.單項選擇題教師與學(xué)生交往的主渠道是()。
A.課外活動
B.課堂
C.游戲
D.提問
5.單項選擇題在美國心理學(xué)家羅杰斯的非指導(dǎo)性教學(xué)中,教師是作為()存在的。
A.先知者
B.管理者
C.促進者
D.指導(dǎo)者
最新試題
虞舜時代,負責(zé)職掌“五教”的是()。
題型:單項選擇題
論述加涅提出的學(xué)習(xí)的8個層次。
題型:問答題
2002年,《教育部關(guān)于“十五”期間教師教育改革與發(fā)展的意見》指出,使教師教育機構(gòu)的辦學(xué)層次由“中專、大專、本科”為主的“三級”向“大專、本科”為主的“二級”適時過渡,明顯提高()程度。育發(fā)展史上的一個里程碑式的事件。
題型:單項選擇題
將“師”與天、地、君、親并列尊崇的教育家是()。
題型:單項選擇題
《孟子·滕文公上》中所提到的“夏、殷、周三代共之”的教育機構(gòu)是()。
題型:單項選擇題
現(xiàn)階段國內(nèi)大力履行教師任用制度是()。
題型:單項選擇題
宣揚把一切知識傳遞給一切人的泛智論口號的教育家是()
題型:單項選擇題
下列哪一項主張是馬丁·路德的?()
題型:單項選擇題
下列哪一項不屬于西方古代教師職業(yè)特點?()
題型:單項選擇題
學(xué)校如何落實以人為本的學(xué)校管理理念?
題型:問答題