單項選擇題教學過程是實現(xiàn)現(xiàn)代教學目的、（）及提高教學質(zhì)量的一個重要條件。
A.任務(wù)
B.內(nèi)容
C.方法
D.策略
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1.單項選擇題赫爾巴特認為教學過程可分為（）、聯(lián)合、系統(tǒng)和方法四階段。
A.分析
B.綜合
C.明了
D.統(tǒng)合
2.單項選擇題《大教學論》一書中，夸美紐斯提出新的教學制度是（）。
A.班級授課制
B.個別教學
C.小組教學
D.合作學習
3.單項選擇題（）的出版標志著現(xiàn)代教學的初步形成。
A.赫爾巴特《普通教育學》
B.夸美紐斯《大教學論》
C.洛克《教育漫話》
D.杜威《民主主義與教育》
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論述加涅提出的學習的8個層次。
題型：問答題
2002年，《教育部關(guān)于“十五”期間教師教育改革與發(fā)展的意見》指出，使教師教育機構(gòu)的辦學層次由“中專、大專、本科”為主的“三級”向“大專、本科”為主的“二級”適時過渡，明顯提高（）程度。育發(fā)展史上的一個里程碑式的事件。
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題型：單項選擇題
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題型：單項選擇題