問答題簡(jiǎn)述教學(xué)研究的一般趨勢(shì)。
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下列不屬于STS課程的理論的觀點(diǎn)是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
合成教育的核心思想是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
20世紀(jì)70年代以前課程研究取向是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
()指教師對(duì)成功地實(shí)施課程變革計(jì)劃的自信心和態(tài)度。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
個(gè)性化教育、個(gè)性化課程的基本宗旨是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
心理測(cè)量占統(tǒng)治地位的時(shí)期的評(píng)價(jià)形式主要是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“量的研究”方法是建立在實(shí)證主義哲學(xué)對(duì)()的信奉的基礎(chǔ)上的。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
課程創(chuàng)生取向研究的方法是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“小學(xué)生可以把音樂、公民、地球科學(xué)、視覺藝術(shù)等分散的學(xué)科整合起來(lái)去研究環(huán)境問題”,這表述的是“環(huán)境教育課程”中的()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在“鄉(xiāng)土教育論”中,哈爾尼希提出的課程名稱是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題