A. 實(shí)施“青年千人計(jì)劃”
B. 實(shí)施“青年拔尖人才支持計(jì)劃”
C. 大力引進(jìn)和培養(yǎng)青年學(xué)術(shù)英才
D. 建立完善青年教師職業(yè)導(dǎo)師制
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A. 綜合性研究型大學(xué)
B. 多科性或單科性專(zhuān)業(yè)性應(yīng)用型大學(xué)或?qū)W院
C. 多科性或單科性的職業(yè)性技能型院校
D. 技能型大學(xué)
A. 黨總支
B. 校工會(huì)
C. 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組
D. 教職工代表大會(huì)
A. 《關(guān)于“十三五”時(shí)期高等學(xué)校設(shè)置工作的意見(jiàn)》
B. 《高等學(xué)校教職工代表大會(huì)暫行條例》
C. 《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》
D. 《關(guān)于開(kāi)展普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作審核評(píng)估的通知》
A. 院系調(diào)整
B. 教育大躍進(jìn)
C. 文革
D. 改革開(kāi)放
A. 《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》
B. 《關(guān)于開(kāi)展普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作審核評(píng)估的通知》
C. 《關(guān)于教育工作的指示》
D. 《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》
最新試題
高校規(guī)章制度和高校章程不一樣，高校規(guī)章制度為高校管理提供了根本的原則性要求，而高校章程在具體實(shí)施層面進(jìn)行細(xì)化。
我國(guó)高校實(shí)行教師職務(wù)制度，高校教師職務(wù)包括（）
高等教育既是推動(dòng)國(guó)家發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步又是促進(jìn)個(gè)人發(fā)展、實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想和潛力的重要前提和保障。
一個(gè)社會(huì)現(xiàn)代化程度越高，表明其法治化程度和文明程度也越高。
申請(qǐng)?jiān)O(shè)立高等學(xué)校時(shí)，應(yīng)當(dāng)向?qū)徟鷻C(jī)關(guān)提交各項(xiàng)材料，其中“章程”具有重要地位，不可或缺。
改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)職業(yè)教育走上健康發(fā)展軌道，開(kāi)始了現(xiàn)代化法治的進(jìn)程，先后頒布了（）等規(guī)范性文件。
教育行政訴訟的一般程序包括（）
職業(yè)學(xué)校的設(shè)立，應(yīng)當(dāng)符合的基本條件包括（）
二戰(zhàn)以后，高等教育以其耗時(shí)短、速度快、效率高的特點(diǎn)迅速被各個(gè)國(guó)家所接受并獲得高速發(fā)展。
職業(yè)教育即是指各類(lèi)職業(yè)學(xué)校教育。