A. 黨總支
B. 校工會(huì)
C. 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組
D. 教職工代表大會(huì)
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A. 《關(guān)于“十三五”時(shí)期高等學(xué)校設(shè)置工作的意見》
B. 《高等學(xué)校教職工代表大會(huì)暫行條例》
C. 《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》
D. 《關(guān)于開展普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作審核評估的通知》
A. 院系調(diào)整
B. 教育大躍進(jìn)
C. 文革
D. 改革開放
A. 《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》
B. 《關(guān)于開展普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作審核評估的通知》
C. 《關(guān)于教育工作的指示》
D. 《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》
A. 3/4
B. 2/3
C. 3/5
D. 1/2
A. 自由平等意識(shí)
B. 規(guī)則意識(shí)
C. 契約精神
D. 權(quán)利義務(wù)觀念
最新試題
高校教學(xué)基地既是教學(xué)、科研的重要基地，又是示范推廣先進(jìn)技術(shù)的孵化器。
高校規(guī)章制度和高校章程不一樣，高校規(guī)章制度為高校管理提供了根本的原則性要求，而高校章程在具體實(shí)施層面進(jìn)行細(xì)化。
中國對境外教育機(jī)構(gòu)頒發(fā)的學(xué)位證書、學(xué)歷證書及其他學(xué)業(yè)證書，只有當(dāng)我國與該國締結(jié)了相關(guān)的國際條約，才對系列證書予以承認(rèn)。
一個(gè)社會(huì)現(xiàn)代化程度越高，表明其法治化程度和文明程度也越高。
教育法治化強(qiáng)調(diào)教育關(guān)系的（）
賦予高校教師民主管理的權(quán)利，不僅能夠更好地維護(hù)教師自身的權(quán)利，也有利于加強(qiáng)對學(xué)校管理的監(jiān)督，有利于推進(jìn)高校民主法治建設(shè)。
民辦學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立教師培訓(xùn)制度，為受聘教師接受相應(yīng)的思想政治培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)提供條件。
職業(yè)學(xué)校的設(shè)立，應(yīng)當(dāng)符合的基本條件包括（）
只有已獲得省級、部級教學(xué)成果一等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)的成果，才有資格申報(bào)國家級教學(xué)成果獎(jiǎng)。
教師具有教師資格證并且被聘用才可以開展教育教學(xué)。