A. 現(xiàn)代學(xué)制
B. 分支學(xué)制
C. 雙軌學(xué)制
D. 壬戌學(xué)制
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A. 愛國主義
B. 社會(huì)責(zé)任感
C. 創(chuàng)新精神
D. 實(shí)踐能力
A. 社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)如何
B. 培養(yǎng)人才的質(zhì)量如何
C. 創(chuàng)新精神如何
D. 實(shí)踐能力如何
A. 學(xué)位
B. 學(xué)術(shù)稱號(hào)
C. 榮譽(yù)
D. 畢業(yè)證
A. 記過
B. 留校察看
C. 開除學(xué)籍
D. 嚴(yán)重警告
A. 人才
B. 教師
C. 實(shí)踐
D. 學(xué)術(shù)交流
最新試題
職業(yè)學(xué)校的設(shè)立，應(yīng)當(dāng)符合的基本條件包括（）
申請(qǐng)?jiān)O(shè)立高等學(xué)校時(shí)，應(yīng)當(dāng)向?qū)徟鷻C(jī)關(guān)提交各項(xiàng)材料，其中“章程”具有重要地位，不可或缺。
各級(jí)政府舉辦骨干示范學(xué)校除在教育教學(xué)方面要起到示范作用外，還需在（）等方面起到示范作用。
公辦學(xué)校參與舉辦的民辦學(xué)校應(yīng)當(dāng)具有獨(dú)立性，具體表現(xiàn)在（）
高校規(guī)章制度和高校章程不一樣，高校規(guī)章制度為高校管理提供了根本的原則性要求，而高校章程在具體實(shí)施層面進(jìn)行細(xì)化。
一個(gè)社會(huì)現(xiàn)代化程度越高，表明其法治化程度和文明程度也越高。
改革開放后，高校十分專門化的人才培養(yǎng)模式符合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求。
影響公民法治素養(yǎng)的因素有（）
教育法治的權(quán)威化體現(xiàn)在（）
高校本科專業(yè)設(shè)置的基本原則包括（）