單項選擇題為心理評估搜集數(shù)量化資料的常用工具是()
A.心理測驗
B.心理分析
C.心理輔導(dǎo)
D.心理咨詢
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1.單項選擇題根據(jù)耶克斯一多德森定律,當(dāng)學(xué)生從事較容易的作業(yè)時,教師應(yīng)使其心理緊張程度控制在()
A.較高的水平
B.較低的水平
C.非常低的水平
D.中等水平
2.單項選擇題根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段理論,6~11歲兒童要解決的主要矛盾是()
A.自主感對羞恥感
B.主動感對內(nèi)疚感
C.勤奮感對自卑感
D.自我同一性對角色混亂
3.單項選擇題學(xué)校教育對兒童心理發(fā)展的影響表現(xiàn)在很多方面,其中最重要的是()的影響。
A.教學(xué)內(nèi)容
B.教師
C.校風(fēng)
D.同伴
4.單項選擇題學(xué)生將特殊對象、現(xiàn)象或行為與一定的價值標(biāo)準(zhǔn)相聯(lián)系,對所學(xué)內(nèi)容在信念或態(tài)度上表示正面肯定的情感教學(xué)目標(biāo)是()
A.接受
B.反應(yīng)
C.形成價值觀念
D.組織價值觀念系統(tǒng)
5.單項選擇題規(guī)則對兒童沒有約束力的階段是()
A.權(quán)威階段
B.可逆性階段
C.公正階段
D.自我中心階段
最新試題
社會性可以分為社會性品質(zhì)、社會性行為兩個方面,這種是從()進(jìn)行劃分。
題型:單項選擇題
當(dāng)看到新房子的裝修設(shè)計圖時,就會在頭腦中想象裝修好之后的房子會是什么樣子的,這種心理活動是創(chuàng)造想象。
題型:判斷題
幼兒的想象,一方面常常脫離現(xiàn)實,另一方面又常與現(xiàn)實相混淆。
題型:判斷題
教學(xué)知識即教師教學(xué)方法相關(guān)的知識,含對課堂節(jié)奏的掌握、教學(xué)機智和()
題型:單項選擇題
幼兒學(xué)習(xí)評價的基本方法有自然觀察法、情景觀察法、談話法和()。
題型:單項選擇題
流動線的規(guī)劃要注意流暢性,并保持足夠的額外空間,一般保持在()。
題型:單項選擇題
幼兒園教師通過記錄幼兒在日常生活與活動中的表現(xiàn)來分析其心理特點,這種研究方法是()。
題型:單項選擇題
影響流動線的因素是()
題型:單項選擇題
有些幼兒經(jīng)常看電視上的暴力鏡頭,其攻擊行為會明顯增加,這是因為電視的暴力內(nèi)容對幼兒攻擊行為的習(xí)慣起到()
題型:單項選擇題
一般來說,嬰兒的第一個詞語爆炸期出現(xiàn)在1.5-2歲。
題型:判斷題