填空題讀者工作要貫徹區(qū)分服務(wù)的原則有三個(gè)方面的因素，其中之二是由圖書館服務(wù)機(jī)構(gòu)和服務(wù)方式的（）決定的。
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（）（），全館讀者一年內(nèi)平均每人所借藏書冊次是用，全年藏書借出冊次/全館讀者借書人數(shù)得出的比值。
題型：填空題
對課題作深入的了解研究，掌握與課題有關(guān)的基本知識(shí)，查明該課題的內(nèi)容在分類體系中的歸屬，查明讀者所需文獻(xiàn)范圍、重點(diǎn)、時(shí)間及深度，以便準(zhǔn)確地選擇檢索途徑，有效地檢索（）所需的全部文獻(xiàn)資料。
題型：填空題
書架排列方式有：（）、并列式、梳式、輻射式。
題型：填空題
在受理咨詢階段，對比較簡單具體的問題，可以通過書目、索引、文摘、（）等直接進(jìn)行口頭解答。
題型：填空題
縮微資料、視聽資料一般按資料盒本身的（）或主題范圍加以排列。
題型：填空題
固定排架號(hào)是由庫室號(hào)、（）、格層號(hào)、書位號(hào)四級(jí)號(hào)碼組成的。
題型：填空題
零散資料和特種資料主要采用（）和（）排架法。
題型：填空題
不同類型、不同成份的讀者群，有不同的文獻(xiàn)需求類型、需求層次和需求級(jí)別。從需求類型上分類可分為應(yīng)用型、研究型、學(xué)習(xí)型、（）四種需求。
題型：填空題
開架借閱的長處之一是讀者與藏書直接接觸，能開拓讀者知識(shí)視野，提高（），吸引更多的讀者。
題型：填空題
公共圖書館的讀者群，來自（）。
題型：填空題