填空題教師要抓綱張目，準(zhǔn)確地把授課內(nèi)容的（）、（）全面概括出來。
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教師擁有立體多維的知識結(jié)構(gòu)中應(yīng)該有：本體性知識、（）、涉及具體課堂情境的實(shí)踐性知識、（）、（）、有關(guān)認(rèn)識論和方法論方面的知識。
題型：填空題
如何進(jìn)課堂時間優(yōu)化管理？
題型：問答題
教學(xué)目標(biāo)最上位概念是（）。
題型：填空題
有效教學(xué)反思伴隨著教師終身職業(yè)生涯。（）
題型：判斷題
有效教學(xué)所需的四個主要條件？
題型：問答題
如何進(jìn)行有效教學(xué)反思即有效教學(xué)反思的途徑。
題型：問答題
在教學(xué)設(shè)計進(jìn)行學(xué)習(xí)內(nèi)容分析的方法有：（）、（）、（）、（）。
題型：填空題
簡要說明影響教學(xué)設(shè)計的四個主要因素？
題型：問答題
有效教學(xué)的五大要素分別是（）、（）、（）、（）、（）。
題型：填空題
教師可以從哪些方面進(jìn)行有效教學(xué)反思？
題型：問答題