單項(xiàng)選擇題受（）的影響，現(xiàn)代行政監(jiān)督活動(dòng)，已逐步走向以指導(dǎo)為主，重視發(fā)揮人的積極性。
A.評(píng)價(jià)理論
B.管理理論
C.系統(tǒng)理論
D.教育理論
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1.單項(xiàng)選擇題20世紀(jì)80年代中期，我國(guó)以推行（）為契機(jī)，按政事分開(kāi)的原則調(diào)整了學(xué)校與政府的關(guān)系，擴(kuò)大了學(xué)校辦學(xué)的自主權(quán)。
A.地方負(fù)責(zé)
B.分級(jí)管理
C.教育督導(dǎo)
D.校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制
2.單項(xiàng)選擇題研究表明，開(kāi)學(xué)校評(píng)估之先河的國(guó)家是（）。
A.中國(guó)
B.法國(guó)
C.德國(guó)
D.美國(guó)
3.單項(xiàng)選擇題教師政治思想素質(zhì)的核心是（）。
A.知識(shí)
B.師德
C.能力
D.業(yè)務(wù)
4.單項(xiàng)選擇題（）是老師隊(duì)伍管理科學(xué)化的前提。
A.教師任用
B.教師評(píng)估
C.教師考核
D.教師培訓(xùn)
5.單項(xiàng)選擇題相對(duì)評(píng)估的理論基礎(chǔ)是（）。
A.正態(tài)分布
B.卡方分豐
C.F分布
D.T分布
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試述現(xiàn)階段對(duì)我國(guó)基礎(chǔ)教育質(zhì)量的監(jiān)測(cè)內(nèi)容。
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