A.醫(yī)療
B.教學(xué)
C.科研
D.預(yù)防
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A.競(jìng)爭(zhēng)
B.協(xié)作
C.逃避
D.順應(yīng)
E.折衷
A.命令型
B.參與型
C.放任型
D.說服型
E.授權(quán)型
A.201~216
B.288~306
C.403~432
D.576~612
E.800~850
A.指揮藝術(shù)
B.交談藝術(shù)
C.激勵(lì)藝術(shù)
D.協(xié)調(diào)人際關(guān)系的藝術(shù)
E.決策藝術(shù)
A.一級(jí)醫(yī)療事故
B.二級(jí)醫(yī)療事故
C.三級(jí)醫(yī)療事故
D.四級(jí)醫(yī)療事故
最新試題
根據(jù)物質(zhì)動(dòng)力所包含的內(nèi)容,下列哪項(xiàng)是檢查、衡量管理實(shí)踐成效的標(biāo)準(zhǔn)()。
對(duì)于管理的目的性來說,下列說法錯(cuò)誤的是()。
關(guān)于控制職能,下列哪一條說法是錯(cuò)誤的()。
管理者時(shí)間在各種職能上分布的意義是什么?
對(duì)行為科學(xué)管理理論的評(píng)價(jià),以下正確的是()。
行為科學(xué)管理學(xué)派中對(duì)護(hù)理管理影響較大的是()。
下列哪些屬于護(hù)理管理中的物力資源()。
X-Y 理論在管理中的意義是什么?
護(hù)理管理過程中為了保證組織工作的運(yùn)轉(zhuǎn),需要制定相應(yīng)的法規(guī)調(diào)節(jié)管理活動(dòng)。下列不屬于管理法規(guī)的是()。
對(duì)于管理中教育方法的特點(diǎn),以下正確的是()。