判斷題醫(yī)學科研的根本目的是救死扶傷。
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1.多項選擇題護理倫理學的研究對象包括()。
A.護理道德現(xiàn)象
B.人的健康問題
C.護理道德關(guān)系
D.人類行為的美與丑
E.護理道德規(guī)律
2.多項選擇題以下哪些是生命價值論的內(nèi)容()。
A.生命所具有的潛在的創(chuàng)造力或勞動能力
B.生命的內(nèi)在價值或自我價值
C.生命的社會價值
D.生命“神圣論”
E.為社會創(chuàng)造物質(zhì)和精神財富的價值
3.多項選擇題下列哪些體現(xiàn)了生物醫(yī)學模式的缺陷()。
A.重疾病、輕健康
B.重個體、輕群體
C.重局部、輕整體
D.重社會心理因素、輕生物因素
E.重預(yù)防、輕治療
4.單項選擇題護理道德教育的根本目的和最終環(huán)節(jié)是通過教育對護士導(dǎo)之以行,并形成()。
A.提高護理道德認識
B.培養(yǎng)護理道德情感
C.鍛煉護理道德意志
D.道德習慣
5.單項選擇題大多數(shù)急診患者是綜合病、復(fù)合傷,病情比較復(fù)雜,風險也比較大,病情涉及到多學科、多專業(yè),急診科室間、專業(yè)間()、密切配合十分重要。
A.團隊協(xié)作
B.合理安排
C.果斷審慎
D.主動服務(wù)
最新試題
護理道德行為
題型:名詞解釋
護理道德的理想境界是()。
題型:多項選擇題
意外性護理行為缺陷
題型:名詞解釋
強調(diào)對護理人員的全員性教育不意味著“一刀切”,應(yīng)當()。
題型:單項選擇題
孫思邈認為“人命至重,貴于千金’’,因此他強調(diào)醫(yī)護人員必須做到()。
題型:多項選擇題
護理道德認識
題型:名詞解釋
進行護理科研時應(yīng)考慮研究對象的幾個權(quán)利是()。
題型:多項選擇題
對于胃腸道疾患病人的飲食營養(yǎng)護理道德有()。
題型:多項選擇題
試驗性治療通常用于()。
題型:多項選擇題
預(yù)防接種的對象的全民性是指預(yù)防接種的對象包括()。
題型:多項選擇題