A.忍氣吞聲,不與患者糾纏
B.滿足患者要求
C.接受患者的錢或物品作為被打的補(bǔ)償
D.付諸法律,追究對方的法律責(zé)任
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A.道德與利益的關(guān)系問題
B.政治與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系問題
C.上層建筑與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的關(guān)系問題
D.軍事與國防的關(guān)系問題
A.醫(yī)生首先關(guān)心的必須是患者的健康
B.堅持醫(yī)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
C.堅持保密原則
D.堅持知情同意原則
E.適時而又準(zhǔn)確地確定供體患者的死亡
A.先天性因素
B.嗜煙、酗酒、性病等
C.流感病毒、皰疹病毒、巨細(xì)胞病毒等
D.某些化學(xué)物質(zhì)
E.放射線、核物質(zhì)、噪聲等
A.妊娠危及胎兒母親生命時引產(chǎn)
B.胃腸道手術(shù)后病人胃腸減壓
C.惡性腫瘤病人化療
D.明顯顱內(nèi)高壓病人腰椎穿刺
A.樸素情感
B.同情情感
C.責(zé)任情感
D.事業(yè)情感
最新試題
突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急護(hù)理中,護(hù)理人員的責(zé)任有()。
運(yùn)用醫(yī)療衛(wèi)生戰(zhàn)線上的英模人物和優(yōu)秀事跡對護(hù)士進(jìn)行引導(dǎo)、教育,是()。
形成護(hù)理道德行為的內(nèi)在動力是()。
下列國際文獻(xiàn)和年代正確的是()。
在下列各項(xiàng)中,屬于護(hù)理道德教育特點(diǎn)的是()。
護(hù)理道德信念
護(hù)理道德行為
傷殘者較嚴(yán)重的心理反應(yīng)有()。
護(hù)理道德認(rèn)識
塑造良好的道德品質(zhì)和達(dá)到高層次的道德境界的根本途徑是()。