判斷題分級是從橫向上確定相關(guān)層級的主體責(zé)任。

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2.多項選擇題明確信息接收與通報、信息上報、信息傳遞等()。

A.空間
B.流程
C.內(nèi)容
D.時限
E.方式

3.多項選擇題在實際工作中,企業(yè)應(yīng)急信息報告程序還存在()等問題,甚至出現(xiàn)漏報、瞞報現(xiàn)象。

A.資源消耗上限
B.環(huán)境質(zhì)量底線
C.報告不及時
D.報告渠道不暢
E.職責(zé)不清

4.單項選擇題在實際工作中常態(tài)和非常態(tài)最突出的區(qū)分標(biāo)志就是()。

A.突發(fā)事件發(fā)生范圍
B.突發(fā)事件是否已經(jīng)發(fā)生
C.突發(fā)事件發(fā)生主體
D.突發(fā)事件發(fā)生水平

5.單項選擇題各層級應(yīng)急預(yù)案()不同,側(cè)重點就不同。

A.全要素生產(chǎn)
B.功能定位
C.制度創(chuàng)新
D.空間優(yōu)化

最新試題

當(dāng)水庫水位超過()水位時,負(fù)責(zé)水庫管理的發(fā)電企業(yè)單位應(yīng)按照有管轄權(quán)的防汛和大壩安全指揮機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)的洪水調(diào)度方案調(diào)度,其工程運(yùn)行狀況應(yīng)向分支機(jī)構(gòu)、大壩安全指揮機(jī)構(gòu)報告。

題型:單項選擇題

下列屬于突發(fā)事件應(yīng)急結(jié)束后的工作有()。

題型:多項選擇題

在桌面演練過程中,演練執(zhí)行人員按照應(yīng)急預(yù)案或應(yīng)急演練方案發(fā)出信息指令后,參演單位和人員依據(jù)接收到的信息,回答問題或模擬推演的形式,完成應(yīng)急處置活動.通常按以下()四個環(huán)節(jié)循環(huán)往復(fù)進(jìn)行。

題型:多項選擇題

電力企業(yè)應(yīng)當(dāng)針對單位可能發(fā)生的()類、事故災(zāi)難類、公共衛(wèi)生事件類和社會安全事件類等各類突發(fā)事件,組織編制相應(yīng)的專項應(yīng)急預(yù)案。

題型:單項選擇題

生產(chǎn)場所的逃生路線、應(yīng)急出口應(yīng)有明顯的標(biāo)識,嚴(yán)禁堵塞、鎖閉應(yīng)急出口。

題型:判斷題

電力企業(yè)可結(jié)合單位具體情況,以應(yīng)急()或應(yīng)急處置卡的形式,圖文并茂地說明預(yù)案中的應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)、響應(yīng)程序、處置措施、現(xiàn)場急救及逃生知識等內(nèi)容。

題型:單項選擇題

各級企業(yè)應(yīng)建立突發(fā)事件應(yīng)急管理培訓(xùn)制度,對負(fù)有處置突發(fā)事件職責(zé)的人員定期進(jìn)行培訓(xùn),培養(yǎng)員工安全意識和自救與互救能力,培養(yǎng)提高負(fù)有處置突發(fā)事件職責(zé)人員的應(yīng)急處置能力。

題型:判斷題

突發(fā)事件造成社會影響的,突發(fā)事件單位應(yīng)在上級公司的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,妥善解決因處置突發(fā)事件引發(fā)的矛盾和糾紛。

題型:判斷題

基層企業(yè)應(yīng)針對可能發(fā)生的突發(fā)事件特點和應(yīng)急處置需要,成立搶險救援、穩(wěn)定生產(chǎn)、綜合協(xié)調(diào)、醫(yī)療救護(hù)、安全保衛(wèi)、善后處理等應(yīng)急工作機(jī)構(gòu)。

題型:判斷題

任何個人發(fā)現(xiàn)堤防、水庫發(fā)生險情時,應(yīng)立即向有關(guān)部門報告。

題型:判斷題