判斷題教師道德的特殊性決定了教師只需對教育事業(yè)負(fù)責(zé)。
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道德教育主要依靠人們的內(nèi)心信念、風(fēng)俗和社會輿論等三種方式調(diào)節(jié)人與人之間的道德關(guān)系,是一種軟性手段。
題型:判斷題
教師道德原則在教育領(lǐng)域中體現(xiàn)的最重要、最基本的道德關(guān)系是()
題型:單項選擇題
從完整意義上講,師德養(yǎng)成是由教師的道德認(rèn)知、道德情感、道德意志、道德信念和道德行為等基本要素構(gòu)成的。
題型:判斷題
道德信念是道德品質(zhì)的核心。
題型:判斷題
社會思潮對教師理想信念只有消極影響。
題型:判斷題
被稱為“新科技時代的倫理”或一種超越了傳統(tǒng)倫理學(xué)的“新倫理”的是()
題型:單項選擇題
引用未成文的口語實錄應(yīng)將整理稿交作者審核并征得同意。
題型:判斷題
雅斯貝爾斯認(rèn)為:“技術(shù)僅是一種手段,它本身并無善惡,一切取決于人從中造出什么,它為什么目的而服務(wù)于人,人將置于什么條件下。”雅斯貝爾斯的這段話表明他屬于()
題型:單項選擇題
所謂人生價值,就是人的生存、發(fā)展、創(chuàng)造等活動滿足社會、他人需要的積極作用。
題型:判斷題
對教師道德行為的論述錯誤的是()
題型:單項選擇題