名詞解釋直覺思維
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1.名詞解釋四書
2.單項(xiàng)選擇題操作“讀解段落的心智技能實(shí)踐模式”是指導(dǎo)閱讀的知識(shí)，屬于（）知識(shí)。
A.策略性
B.程序性
C.聯(lián)想性
D.陳述性
3.單項(xiàng)選擇題語(yǔ)文知識(shí)的學(xué)習(xí)、語(yǔ)文技能的掌握具有（）上升的特點(diǎn)。
A.循環(huán)學(xué)習(xí)、螺旋式
B.深入學(xué)習(xí)、漸進(jìn)式
C.不斷學(xué)習(xí)、螺旋式
D.反復(fù)學(xué)習(xí)、連鎖式
4.單項(xiàng)選擇題口語(yǔ)交際教學(xué)目標(biāo)具有（）三個(gè)特征。
A.發(fā)展性、創(chuàng)造性、操作性
B.發(fā)展性、整體性、實(shí)踐性
C.發(fā)展性、整體性、操作性
D.科學(xué)性、整體性、操作性
5.單項(xiàng)選擇題解決學(xué)生問題、滿足學(xué)生需求是“（）”理念的體現(xiàn)，也是教學(xué)設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。
A.以學(xué)生為主體
B.以學(xué)生為中心
C.以人為本
D.以學(xué)生為主導(dǎo)
最新試題
知曉語(yǔ)音演變的三個(gè)主要憑借為（）
題型：多項(xiàng)選擇題
句子是語(yǔ)言交際時(shí)的最小使用單位，在語(yǔ)法結(jié)構(gòu)上也往往有特定的組配要求。
題型：判斷題
句子是無窮的，但組合規(guī)則是有限的。
題型：判斷題
任何文字系統(tǒng)都有一級(jí)單位對(duì)應(yīng)于語(yǔ)言中的音義結(jié)合體。
題型：判斷題
語(yǔ)義結(jié)構(gòu)中謂詞和體詞的搭配規(guī)則就是句子的語(yǔ)義規(guī)則。
題型：判斷題
王老師布置了“網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)”專題研討作業(yè)，這屬于（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
句子是最大的語(yǔ)法單位，也是語(yǔ)言用于交際時(shí)最小的使用單位。
題型：判斷題
詞的概念意義不是詞義的核心。
題型：判斷題
感嘆句的表達(dá)手段有：感嘆語(yǔ)調(diào)；感嘆詞；感嘆語(yǔ)氣詞；某些副詞、某些句式及句式變化。
題型：判斷題
語(yǔ)言的功能是主觀存在的。
題型：判斷題