名詞解釋學(xué)習(xí)策略
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1.名詞解釋形成性評價
2.名詞解釋語文教學(xué)設(shè)計
3.單項選擇題倡導(dǎo)（）的學(xué)習(xí)方法是21世紀(jì)對人才素質(zhì)的要求。
A.讀寫結(jié)合法
B.愉快教學(xué)法
C.情境教學(xué)法
D.自主、合作、探究
4.單項選擇題現(xiàn)代教育的基本價值取向是（）。
A.為了每一個學(xué)生的發(fā)展
B.一切為學(xué)生服務(wù)
C.學(xué)生是學(xué)習(xí)的真正主人
D.把教學(xué)放在學(xué)校工作的首要位置上
5.單項選擇題（）國家教委頒布了《九年制義務(wù)教育全日制初中語文教學(xué)大綱》（初審稿）。
A.1986年
B.1992年
C.2002年
D.1989年
最新試題
文字除了語言的音、義之外，還有自己的形體，也即文字有形、和（）三個方面。
題型：多項選擇題
語言有自身結(jié)構(gòu)的獨(dú)立性和自主性。
題型：判斷題
古漢語的被動表示法有跟現(xiàn)代漢語一致的地方，如受事可以直接作主語，不需要被動標(biāo)志。
題型：判斷題
語言符號的線條性是指語言符號在使用中是以符號序列的形式出現(xiàn)，符號只能一個跟著一個依次出現(xiàn)，在時間的線條上綿延，不能在空間的面上鋪開。
題型：判斷題
知曉語音演變的三個主要憑借為（）
題型：多項選擇題
王老師布置了“網(wǎng)絡(luò)用語”專題研討作業(yè)，這屬于（）。
題型：單項選擇題
語言聯(lián)盟是不同民族深度且相對平衡接觸的結(jié)果。
題型：判斷題
由于聽覺器官在不同區(qū)域受到不同程度的損害而導(dǎo)致的聽力障礙指（）。
題型：單項選擇題
語義結(jié)構(gòu)中謂詞和體詞的搭配規(guī)則就是句子的語義規(guī)則。
題型：判斷題
國際音標(biāo)雖然是國際語學(xué)家共同使用的符號，但它是受民族語言的限制的。
題型：判斷題