問答題在學(xué)校環(huán)境中，如何發(fā)揮社交動機(jī)的積極作用？
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最新試題
“人心不同各如其面”描述的是人格的（）特性。
題型：單項(xiàng)選擇題
氣質(zhì)類型能夠決定一個(gè)人成就的高低。
題型：判斷題
人格是一個(gè)人區(qū)別于他人的穩(wěn)定而統(tǒng)一的心理品質(zhì)，其主要特征有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
人格障礙與焦慮癥、情感癥等心理障礙是一樣的。
題型：判斷題
膽汁質(zhì)的人一般都具有的特點(diǎn)是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
人的各種能力是在社會實(shí)踐活動中最終形成和發(fā)展的。
題型：判斷題
馬斯洛的需要層次理論中，介于安全需要和尊重需要之間的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
在難度較大的任務(wù)中，（）的動機(jī)水平有利于任務(wù)的完成。
題型：單項(xiàng)選擇題
影響從眾行為的外部因素有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
下面關(guān)于性格與氣質(zhì)的說法中正確的有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題