A.語(yǔ)法意義
B.語(yǔ)法功能
C.語(yǔ)音形式
D.形態(tài)變化
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.語(yǔ)素是動(dòng)態(tài)單位,具有表述性。
B.詞是動(dòng)態(tài)單位,具有表述性。
C.短語(yǔ)是動(dòng)態(tài)單位,具有表述性。
D.句子是動(dòng)態(tài)單位,具有表述性。
A.我們把敵人的三座碉堡炸毀了兩座。
B.你應(yīng)該馬上把這個(gè)緊急情況向上級(jí)報(bào)告。
C.我們要把那紅旗高高飄揚(yáng)在洪湖上。
D.我一口氣把這部小說看了一半。
A.通過技術(shù)革新,這個(gè)工廠排污量減少了兩倍。
B.聽到這個(gè)消息時(shí)他感到非常忽然。
C.就我們倆個(gè)恐怕是難以完成任務(wù)的。
D.我們要把這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)一直保持下去。
A.砍了一天,都砍倒了。
B.砍了一天,都砍累了。
C.砍了一天,都砍鈍了。
D.砍了一天,都砍缺了。
A.因?yàn)榇蠹引R心協(xié)力的緣故,我們加快了工作進(jìn)度,終于提前完成了任務(wù)。
B.既然你一再要求要參加這個(gè)活動(dòng),就應(yīng)該積極主動(dòng)一些才是。
C.無(wú)論做什么事情,都必須講究認(rèn)真。
D.你只要稍微加把勁,就完成任務(wù)了。
最新試題
“而是一個(gè)連詞?!痹谶@個(gè)句子中,“而”作了主語(yǔ),可見虛詞也可以充當(dāng)核心句法成分。
雙賓語(yǔ)的層次分析是在述語(yǔ)后切分,例如“送/我一本精彩的故事書”。
為了語(yǔ)言的規(guī)范,使用者個(gè)人自律很重要。
凡是能帶受事賓語(yǔ)的詞,肯定下列詞只有()是兼類詞。
下列表述()是錯(cuò)誤的。
多重復(fù)句就是由三個(gè)以上分句構(gòu)成的復(fù)句。
“雞”是半意符半記號(hào)字,“紀(jì)”是半聲符半記號(hào)字。
用音序法查漢字,看到任何一個(gè)漢字都能迅速查檢。
我們國(guó)家的文盲問題,與漢字結(jié)構(gòu)的復(fù)雜有著十分密切的關(guān)系。
漢字和音節(jié)是對(duì)應(yīng)的,一個(gè)音節(jié)用一個(gè)漢字記錄。