A.助人行動(dòng)的發(fā)動(dòng)者
B.助人的主體
C.助人的客體
D.同案主合作
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A.陶行知的南京曉莊試驗(yàn)鄉(xiāng)村師范學(xué)校
B.陶行知的江蘇寶山師范學(xué)校
C.晏陽(yáng)初的華北平民教育運(yùn)動(dòng)
D.梁漱溟等人創(chuàng)立的河南村治學(xué)院
A.瑪麗.芮奇蒙出版了《社會(huì)診斷》
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C.韋伯《新教倫理與資本主義精神》
D.莫拉萊斯和謝弗《社會(huì)工作:一門(mén)多副面孔的專(zhuān)業(yè)》
A.1601年英國(guó)伊麗莎白女王頒布“濟(jì)貧法”
B.德國(guó)漢堡市和愛(ài)爾伯福市
C.1869年慈善組織會(huì)社的建立
D.1884年興起的睦鄰運(yùn)動(dòng)
最新試題
聯(lián)合國(guó)曾對(duì)33個(gè)不同的國(guó)家的社會(huì)工作教育現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)這些國(guó)家對(duì)社會(huì)工作給出了33種不同的定義,這說(shuō)明社會(huì)工作是具有()的。
當(dāng)今社會(huì)工作的臨床實(shí)踐,基本上采納的是實(shí)用主義的方法,主張以經(jīng)驗(yàn)的證據(jù)來(lái)確定受助者的需要并制定相應(yīng)的治療干預(yù)模式。
以下哪種計(jì)劃是社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃,主要由機(jī)構(gòu)高層管理者對(duì)機(jī)構(gòu)所處環(huán)境自身狀況做出分析之后再制定?()
社會(huì)政策議程啟動(dòng)的影響因素包括()。
社會(huì)政策確立的模式有()。
以下類(lèi)型不屬于伯克萊對(duì)老人人格分類(lèi)的是()。
西方馬克思主義的代表人物奧康納認(rèn)為資本主義國(guó)家的兩大特征,即一方面需要實(shí)現(xiàn)財(cái)富的積累,另一方面有需要社會(huì)的和諧,它需要通過(guò)()這一制度設(shè)置來(lái)完成。但這一制度又不可避免地造成了社會(huì)開(kāi)支急劇上升,國(guó)家預(yù)算不斷增加。
小組工作的特征之一是具有更高的助人效率。
以下不屬于巴特勒1985年提出的社會(huì)工作的知識(shí)所包括的幾個(gè)方面的是()。
社區(qū)發(fā)展模式中民主參與的成本效益較低,不用經(jīng)過(guò)時(shí)間的證明就可以看到明顯的改變。