A.要以社區(qū)的整體利益為重
B.要時(shí)刻注意提高社區(qū)居民的能力
C.要積極影響決策
D.要認(rèn)清自己的角色
E.要掌握一些特定技巧
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A.提供資源
B.發(fā)展
C.治療
D.預(yù)防
E.促進(jìn)公平
A.社會(huì)調(diào)查法
B.個(gè)案研究法
C.小組研究法
D.社區(qū)研究法
E.評(píng)估研究法
A.訓(xùn)導(dǎo)功能
B.教育功能
C.行政功能
D.支持功能
E.獎(jiǎng)懲功能
A.把社會(huì)政策轉(zhuǎn)化為社會(huì)服務(wù)行動(dòng)
B.把社會(huì)服務(wù)轉(zhuǎn)化為社會(huì)政策
C.合理利用和配置資源
D.提高社會(huì)服務(wù)的功效
E.總結(jié)經(jīng)驗(yàn),制訂和修改社會(huì)政策
A.個(gè)案社會(huì)工作
B.社會(huì)工作行政
C.團(tuán)隊(duì)工作
D.社區(qū)工作
E.社會(huì)工作研究
最新試題
1988年,國家教委批準(zhǔn)()設(shè)立社會(huì)工作專業(yè),1989年招收了第一批社會(huì)工作專業(yè)學(xué)生。
()是個(gè)體所處的社會(huì)環(huán)境中,最重要和最活躍的元素。
以下類型不屬于伯克萊對(duì)老人人格分類的是()。
以下哪種計(jì)劃是社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃,主要由機(jī)構(gòu)高層管理者對(duì)機(jī)構(gòu)所處環(huán)境自身狀況做出分析之后再制定?()
以下屬于非正式的資源系統(tǒng)的是()。
()被看作是社會(huì)工作的基石,也被比喻為社會(huì)工作的血液,而技術(shù)只是社會(huì)工作的肉體。
社會(huì)服務(wù)提供的普遍性原則強(qiáng)調(diào)()。
()的出現(xiàn),將社會(huì)工作面向貧弱者的救助性工作發(fā)展成面對(duì)全體國民的、全面的、制度化的關(guān)懷。
皮亞杰認(rèn)為,在感覺運(yùn)動(dòng)階段,嬰兒還沒有想象能力,對(duì)嬰兒來說,能夠看得見的事物就是存在的,而看不見的事物就是不存在的。
當(dāng)今社會(huì)工作的臨床實(shí)踐,基本上采納的是實(shí)用主義的方法,主張以經(jīng)驗(yàn)的證據(jù)來確定受助者的需要并制定相應(yīng)的治療干預(yù)模式。