單項選擇題()是團團體成員對團體以及自己與團體關系的認識、情感和行為傾向的總和。
A.集體意識
B.團體意識
C.團隊意識
D.集體觀念
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1.單項選擇題根據(jù)人際關系發(fā)展模型,可將人際關系的發(fā)展區(qū)分為()個階段。
A.2
B.3
C.4
D.5
2.單項選擇題弗洛伊德將人的內(nèi)在自我結(jié)構(gòu),分為:“伊底”、“自我”和()。
A.本我
B.超我
C.自然我
D.自己
3.單項選擇題他人在場對個體利他行為所產(chǎn)生的負影響或抑制作用,也就是說他人在場是抑制緊急情況下助人行為的主要原因,這是所謂的()。
A.社會抑制
B.旁觀者效應
C.社會促進
D.社會干擾
4.單項選擇題一個人所作出的行為對他人是有利的,而對自己則并沒有明顯的利益。這成為()行為。
A.侵犯
B.從眾
C.服從
D.利他
5.單項選擇題影響服從的因素包括:命令者的權(quán)威性、服從者的道德水平、()和情境的壓力。
A.服從者的個人目標
B.服從者的心理素質(zhì)
C.服從者的專業(yè)水平
D.服從者的人格特征
最新試題
通過勞動來改變態(tài)度是()
題型:單項選擇題
群體對個體有()作用與社會墮化作用。
題型:單項選擇題
群體需要有一定的行為準則來統(tǒng)一成員的信念、價值觀和行為,以保障群體目標的實現(xiàn)和群體活動的一致性。()
題型:判斷題
如果個體一旦偏離群體規(guī)范就會受到群體的懲罰,這種懲罰不僅有明文規(guī)定的措施,更有令人心理上難以忍受的是群體大多數(shù)成員對個人的疏遠和孤立。()
題型:判斷題
好奇的、勝任的、互惠的內(nèi)驅(qū)力引起內(nèi)部動機。()
題型:判斷題
如果人們先前的決策是冒險的,群體決策更具冒險性。()
題型:判斷題
內(nèi)部動機和外部動機結(jié)合起來才能對人的行為發(fā)生更大的推動作用。()
題型:判斷題
挫折對個體心理有很大的消極影響。()
題型:判斷題
自我否定型的自我意識發(fā)展處于消極應付的狀態(tài),在一定程度上放棄理想自我,以保持現(xiàn)實自我。()
題型:判斷題
攻擊行為就是違背了社會主流規(guī)范,有目的有意圖的傷害,或試圖傷害他人心理和身體狀況,及其破壞其他目標的行為。()
題型:判斷題