A.社會(huì)抑制
B.旁觀者效應(yīng)
C.社會(huì)促進(jìn)
D.社會(huì)干擾
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A.侵犯
B.從眾
C.服從
D.利他
A.服從者的個(gè)人目標(biāo)
B.服從者的心理素質(zhì)
C.服從者的專業(yè)水平
D.服從者的人格特征
A.動(dòng)機(jī)性偏差
B.非動(dòng)機(jī)偏差
C.行為者-觀察者偏差
D.自利偏差
A.首因印象
B.近因印象
C.暈輪效應(yīng)
D.刻板印象
A.青春期
B.發(fā)展壯大期
C.成熟期
D.初現(xiàn)期
最新試題
攻擊行為就是違背了社會(huì)主流規(guī)范，有目的有意圖的傷害，或試圖傷害他人心理和身體狀況，及其破壞其他目標(biāo)的行為。（）
你的潛在需要在某種場(chǎng)合下仍然可以作為行為的動(dòng)機(jī)而發(fā)生作用。（）
通過勞動(dòng)來改變態(tài)度是（）
如果人們先前的決策是冒險(xiǎn)的，群體決策更具冒險(xiǎn)性。（）
從眾在一定程度上可以幫助領(lǐng)導(dǎo)者實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)。（）
當(dāng)個(gè)體遭到挫折后，不是從本身的缺點(diǎn)加以分析，而是把責(zé)任推給他人，埋怨他人，這是一種文過飾非的行為。（）
無所歸屬，無所依附的失落感是群體壓力對(duì)偏離群體規(guī)范的個(gè)體施加的最直接、最強(qiáng)悍的威脅。（）
角色扮演是角色期待和角色領(lǐng)悟的發(fā)展，是個(gè)體按照其特定的地位和所處的情景實(shí)際表現(xiàn)出來的行為。（）
群體決策方向上與個(gè)人決策相一致。但比個(gè)人決策結(jié)果更極端，這就是群體極化現(xiàn)象。（）
好奇的、勝任的、互惠的內(nèi)驅(qū)力引起內(nèi)部動(dòng)機(jī)。（）