A.行為理論
B.特質(zhì)理論
C.民主理論
D.權(quán)變理論
E.參與理論
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A.心理隔離階段
B.思考階段
C.辯論階段
D.攻擊階段
E.勸解說服階段
A.剝削式的集權(quán)領(lǐng)導(dǎo)
B.協(xié)商式的民主領(lǐng)導(dǎo)
C.放任型領(lǐng)導(dǎo)
D.慈善式的集權(quán)領(lǐng)導(dǎo)
E.參與式的民主領(lǐng)導(dǎo)
A.對信息的控制
B.代表群體成員的利益
C.交流信息的數(shù)量
D.由于某個人在群體活動中表現(xiàn)出才能和智慧等
E.信息交流的內(nèi)容
A.使個體獲得心理上的滿足
B.使個體獲得精神上的滿足
C.有利于群體成員之間相互學(xué)習(xí)
D.增強個體的集體意識
E.促使個性得到和諧發(fā)展和完善
A.測量生理反應(yīng)
B.測量心理
C.測量無意識聯(lián)想
D.測量感情
E.測量行為
最新試題
群體規(guī)范在群體成員的共同活動中一經(jīng)形成便具有一種公認的社會力量，群體規(guī)范通過不斷內(nèi)化成為人們的心理尺度，在個體社會化過程中發(fā)揮出積極的作用。（）
從眾在一定程度上能使個體達到心理平衡。（）
挫折對個體心理有很大的消極影響。（）
自我萎縮型是理想自我與現(xiàn)實自我的對抗，嚴(yán)重者可以導(dǎo)致精神分裂癥或因絕望而輕生。（）
群體規(guī)范對群體成員所產(chǎn)生的壓力，在一定限度內(nèi)能使能促使整個群體為實現(xiàn)群體目標(biāo)而明確責(zé)任分工和統(tǒng)一行動步調(diào)，群體規(guī)范是一種強大的社會力量。（）
群體規(guī)范包括公約、守則、紀(jì)律等。（）
群體需要有一定的行為準(zhǔn)則來統(tǒng)一成員的信念、價值觀和行為，以保障群體目標(biāo)的實現(xiàn)和群體活動的一致性。（）
群體對個體有（）作用與社會墮化作用。
群體規(guī)范包括制度法律，道德文化，語言風(fēng)俗等。（）
群體規(guī)范是作為鏈接社會和個人行為的媒介因素之一。（）