判斷題社會心理學(xué)折確立階段，也是實(shí)驗(yàn)社會心理學(xué)的建立階段，即所謂的“社會經(jīng)驗(yàn)論”階段。（）
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最新試題
需要引發(fā)動機(jī)，動機(jī)推動行為。（）
題型：判斷題
攻擊行為就是違背了社會主流規(guī)范，有目的有意圖的傷害，或試圖傷害他人心理和身體狀況，及其破壞其他目標(biāo)的行為。（）
題型：判斷題
當(dāng)個(gè)體遭到挫折后，不是從本身的缺點(diǎn)加以分析，而是把責(zé)任推給他人，埋怨他人，這是一種文過飾非的行為。（）
題型：判斷題
通過勞動來改變態(tài)度是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
群體需要有一定的行為準(zhǔn)則來統(tǒng)一成員的信念、價(jià)值觀和行為，以保障群體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和群體活動的一致性。（）
題型：判斷題
動機(jī)是由需要所激發(fā)的，但有時(shí)人的需要卻并未被自己明確意識到，這是一種潛在的需要。（）
題型：判斷題
無所歸屬，無所依附的失落感是群體壓力對偏離群體規(guī)范的個(gè)體施加的最直接、最強(qiáng)悍的威脅。（）
題型：判斷題
在知覺他人的過程中，人們比較關(guān)注與重視負(fù)面信息，但是人們卻傾向于對他人做正向的評價(jià)，這種現(xiàn)象叫寬大效應(yīng)。（）
題型：判斷題
社會比較是指通過將自己與他人比較，以獲取有關(guān)自我的重要信息的過程。（）
題型：判斷題
群體規(guī)范是作為鏈接社會和個(gè)人行為的媒介因素之一。（）
題型：判斷題