判斷題豐富兒童的個人活動經(jīng)驗,改善成人與兒童交往的方式,是糾正已出現(xiàn)的不正確自我映象的有效途徑。()
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3.多項選擇題影響個體社會化的因素有()。
A.個體內(nèi)在的生理基礎(chǔ)
B.個體內(nèi)在的心理基礎(chǔ)
C.個體外在的全部環(huán)境
D.父母
4.多項選擇題社會認知理論從()三元交互作用來考察性別角色發(fā)展的影響源和機制。
A.生理因素
B.個人因素
C.環(huán)境
D.行為
5.多項選擇題自我認知的形成途徑有()。
A.活動經(jīng)驗
B.自我觀察和自我反省
C.他人評價與反饋
D.社會比較
最新試題
當個體遭到挫折后,不是從本身的缺點加以分析,而是把責任推給他人,埋怨他人,這是一種文過飾非的行為。()
題型:判斷題
規(guī)定性角色是指角色扮演者的行為方式和規(guī)范都有明確的規(guī)定,不能按照自己的理解自行其是。()
題型:判斷題
從眾在一定程度上能使個體達到心理平衡。()
題型:判斷題
動機是由需要所激發(fā)的,但有時人的需要卻并未被自己明確意識到,這是一種潛在的需要。()
題型:判斷題
角色扮演是角色期待和角色領(lǐng)悟的發(fā)展,是個體按照其特定的地位和所處的情景實際表現(xiàn)出來的行為。()
題型:判斷題
自我否定型的自我意識發(fā)展處于消極應(yīng)付的狀態(tài),在一定程度上放棄理想自我,以保持現(xiàn)實自我。()
題型:判斷題
群體規(guī)范包括制度法律,道德文化,語言風俗等。()
題型:判斷題
內(nèi)部動機和外部動機結(jié)合起來才能對人的行為發(fā)生更大的推動作用。()
題型:判斷題
無所歸屬,無所依附的失落感是群體壓力對偏離群體規(guī)范的個體施加的最直接、最強悍的威脅。()
題型:判斷題
你的潛在需要在某種場合下仍然可以作為行為的動機而發(fā)生作用。()
題型:判斷題