最新試題
結(jié)合以上案例，比較我國(guó)和德國(guó)的教師管理的異同，分析兩國(guó)教師管理得優(yōu)點(diǎn)并談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)或看法。
題型：?jiǎn)柎痤}
校長(zhǎng)的任期制即規(guī)定校長(zhǎng)的任職年限的制度。（）
題型：判斷題
教育督導(dǎo)需要遵循的原則有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
教育督導(dǎo)因其劃分的標(biāo)準(zhǔn)不同可以區(qū)分為不同的類(lèi)型。按督導(dǎo)目的分，有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
教育督導(dǎo)因其劃分的標(biāo)準(zhǔn)不同可以區(qū)分為不同的類(lèi)型。按督導(dǎo)時(shí)間分，有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
評(píng)價(jià)的有效性，就是（）達(dá)到評(píng)價(jià)目的的程度。
題型：填空題
教育督導(dǎo)準(zhǔn)備階段的工作任務(wù)包括組織準(zhǔn)備、人員準(zhǔn)備和方案準(zhǔn)備。（）
題型：判斷題
實(shí)際生活中人們常用的教室自然控制溫度法有下列幾種（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
一般來(lái)說(shuō)，教育規(guī)劃的主要內(nèi)容有哪些？
題型：?jiǎn)柎痤}
教育督導(dǎo)因其劃分的標(biāo)準(zhǔn)不同可以區(qū)分為不同的類(lèi)型。按督導(dǎo)范圍分，有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題