A.調(diào)查報(bào)告
B.實(shí)驗(yàn)報(bào)告
C.經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
D.學(xué)術(shù)論文
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A.檢索工具書查找法
B.追溯查找法
C.資料法
D.循環(huán)
A.檢索工具書查找法
B.追溯查找法
C.資料法
D.循環(huán)法
A.信息開放性
B.檢索鏈接性
C.使用簡(jiǎn)便性
D.資源充足性
A.聯(lián)機(jī)檢索
B.光盤檢索
C.電子搜索
D.網(wǎng)絡(luò)搜索
A.手工檢索
B.計(jì)算機(jī)檢索
C.電子檢索
D.文獻(xiàn)檢索
最新試題
研究報(bào)告的質(zhì)量取決于()
當(dāng)調(diào)查自閉癥兒童這類難以找到的對(duì)象時(shí),下列最好的抽樣方法是()
()被稱為時(shí)間累積效應(yīng),實(shí)驗(yàn)需要一定的時(shí)間,在這過程中被試是在不斷成長(zhǎng)和改變的。
在遠(yuǎn)離小學(xué)教育實(shí)踐場(chǎng)地開展的研究稱為()
()指保護(hù)研究對(duì)象權(quán)益的是保護(hù)他們的身份。
()能給教育研究帶來(lái)重要的啟發(fā)。
教育實(shí)驗(yàn)研究比較合適的研究單位是()
()以個(gè)人經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),以經(jīng)驗(yàn)分享為導(dǎo)向,其不是對(duì)教育情境的簡(jiǎn)單復(fù)制,而是選擇具有教育性的主題。
()就是運(yùn)用哲學(xué)的原則認(rèn)識(shí)事物現(xiàn)象,并解決具體的問題。
以發(fā)展和完善教育理論為目的的研究是()