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填空題劉勰的《文心雕龍》提出了許多具有時代特色的審美范疇，如“（）”“神思”“（）”“隱秀”“體性”“知音”等，影響非常深遠。

1.填空題一般說來，美育的實施主要有（）、（）和（）等三個。

2.填空題蔡元培認為，培養(yǎng)健全的人格要通過（）、（）、（）、（）相結合的途徑才能實現(xiàn)。

3.問答題試析審美活動的意義。

4.問答題試析悲劇美感的本質？

（1）悲劇性的崇高感是矛盾沖突中的美；
（2）悲劇性的崇高感是情感升華的理性美；
（3）悲劇性的崇高感是人類尊嚴的體現(xiàn)。

5.問答題簡述審美的過程。

（1）審美注意階段；
（2）審美體驗階段；
（3）審美品味階段；
（4）審美領悟階段；
（5）審美凈化階段。