判斷題班級(jí)考評(píng)結(jié)果的處理直接關(guān)系到其作用能否充分發(fā)揮，班主任要慎重，分析問(wèn)題要實(shí)事求是，反饋信息要采取合適的方式。
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調(diào)查是班級(jí)管理者行之有效的管理方法之一，下列說(shuō)法中正確的有（）
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班主任最根本的教育理念、最重要的教育品質(zhì)是（）
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班主任工作的意義不包括（）
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