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德、智、體全面發(fā)展是社會主義建設(shè)人才必須具備的素質(zhì)。
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全面發(fā)展并不要求個性的發(fā)展。
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在班級管理過程中，要始終堅持使學(xué)生全面發(fā)展，并且要把所有學(xué)生作為我們的管理對象，一視同仁，兼顧全局。
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學(xué)生管理必須面向全體，從整體著眼。
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班主任在管理實踐中，要防止各項規(guī)章制度朝令夕改而造成秩序混亂，應(yīng)嚴格按制度進行班級管理。
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調(diào)查是一種研究活動，由調(diào)查得來的原始材料，必須做分析研究，才有助于指導(dǎo)工作，解決問題。
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方法問題直接影響到班級管理活動的效果。
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班級管理方法是實現(xiàn)班級工作目標，開展班級管理活動的具體手段和措施。
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中小學(xué)培養(yǎng)的學(xué)生不僅要適應(yīng)當前社會的需要，而且要為社會的發(fā)展做準備。
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方向性原則是受社會政治、經(jīng)濟制約的客觀規(guī)律的反映。
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班級管理原則實質(zhì)上就是管理理論的條理化、具體化。
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