A. 醫(yī)德建設(shè)為醫(yī)療衛(wèi)生體制改革奠定了基礎(chǔ)
B. 醫(yī)德建設(shè)為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和改革引導(dǎo)方向
C. 醫(yī)德建設(shè)為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和改革提供動(dòng)力
D. 加強(qiáng)醫(yī)德建設(shè)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的必然要求
E. 加強(qiáng)醫(yī)德建設(shè)才能實(shí)現(xiàn)醫(yī)療護(hù)理活動(dòng)的道德本質(zhì)
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A.受試者沒有不適
B.受試者絕對(duì)安全
C.受試者知情同意
D.受試者獲得經(jīng)濟(jì)利益
A.主從性
B.平等性
C.指導(dǎo)性
D.服務(wù)性
A.忠厚與寬容
B.用心與執(zhí)著
C.權(quán)利與義務(wù)
D.膽識(shí)與氣度
A.專業(yè)性
B.穩(wěn)定性
C.階級(jí)性
D.多樣性
A.強(qiáng)制性規(guī)范
B.外化性規(guī)范
C.法律性規(guī)范
D.非制度化規(guī)范
最新試題
兒科護(hù)理工作中也應(yīng)遵循“救死扶傷，防病治病”的有利原則，努力使患兒受益，關(guān)心患兒的（）
調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，護(hù)患交往障礙中的主要護(hù)方因素是護(hù)士缺乏溝通技巧等非技術(shù)因素引發(fā)的。
以下關(guān)于醫(yī)務(wù)人員合作關(guān)系的內(nèi)容和模式表達(dá)正確的是？（）
護(hù)理科研的特點(diǎn)體現(xiàn)在三個(gè)方面？（）
關(guān)于社區(qū)護(hù)理的倫理問題，以下說法不正確的是（）
和諧護(hù)患關(guān)系的整合原則是平等待人原則、誠(chéng)實(shí)守信原則、互利合作原則。
關(guān)于護(hù)理倫理范疇內(nèi)容中的情感與良心，以下哪項(xiàng)是正確的？（）
在（）時(shí)必須先向患者說明目的，且當(dāng)事人必須在場(chǎng)。
護(hù)士與醫(yī)生的合作規(guī)范包括（）
關(guān)于康復(fù)護(hù)理的特點(diǎn)，下面哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的？（）