判斷題研究表明對(duì)學(xué)生進(jìn)行專門的學(xué)習(xí)策略訓(xùn)練,其效果優(yōu)于與學(xué)科內(nèi)容融在一起的學(xué)習(xí)策略訓(xùn)練。
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根據(jù)麥克斯白的研究,學(xué)齡期兒童與父母的關(guān)系處于()階段。
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